堅持
做好暖身操..
加油 小美女..你跳得很棒...(當初堅持不上場的她.賽後跟我說感謝我的鼓勵.讓她能為班上盡一份力)
等待時..個個守秩序的安靜等待...(看!別班都站起來大聲喧嘩.我們班就是遵守規則的蹲下靜候))
耶!!比賽完了耶>>>>>>>>雖然是跑最後一名..至始至終孩子們都堅守比賽規則~
每年的校運..每個學年都準備不同的活動參與
月前 才費心訓練天使班跳大會舞...沒想到運動會前 卻被排至3年級的課
3年級的大會活動是趣味競賽..整學年20個班 一起比跳繩跟運球...
1.不管跳繩或是運球.中途掉落 都要回到原地重新開始...
2.全班都要蹲下.除了下一個選手準備時可以站立..
3.不能給他班喝倒彩..
4.等候隊員要排好隊形等候...
這些賽前預演時..都橋好的規矩..但是一到比賽時 卻全走了樣
剛接任課務..班上的秩序 延誤的課程都須費心安頓..又遇上要練習校運的比賽
雖說只是趣味賽..孩子們卻是意興闌跚..賽前 一個個 找藉口要請假 要退出比賽
讓我真的是憂心如焚...這第一關考驗 真的讓我失眠的好幾夜...
才驚覺..我的重量班..會跳繩的 願意跑步的沒幾個
主任的女ㄦ 先發難..堅持顧義賣攤位.不肯參賽.
會長的女ㄦ 壓根不會跳繩..
比賽規定要有28名選手..這一攪和..能參賽的只剩不到一半人數
不知是孩子在考驗我 還是學校在考驗我的能耐...
花了兩週的時間培養感情.整頓秩序.訓練規矩...
孩子任性..無厘頭的耍脾氣..除了忍 還是只有忍
還要接受每天*關心*的老師們好奇的探問:Q啊這一班?還好吧?壓力大嗎?好不好帶?
呵呵...我想..我的壓力 是來自這些關心老師的看好戲態度吧!
一學期 能換5個代課老師的班級..當然是很多老師好奇的原因....
我這期末空降的老師...有多大能耐 也是她們想知道的答案!
用心的整理班上的髒亂..盡力的整頓班規...每天比孩子早到.每天幫孩子綁頭髮(這班長髮居多.孩子卻每天披頭散髮來上課)每天噓寒問暖的叮嚀
聯絡簿上家長不信任的字跡 變成感謝文字...
課堂上吃零食的孩子.丟紙屑的孩子..任意跑來跑去的孩子..不交作業的孩子..用防衛態度的孩子...
一一改變了學習態度.......
第三週...我們只練習了3次...就上場參賽.....
本來不參賽的孩子們 更用心比賽....
如果說 為了贏得名次 而教育孩子不守規則 ..贏了榮譽何在?
贏了比賽 卻輸了孩子的品格....我不會這麼教更不會這麼做
教育的理念上..我有我的堅持....
感謝我的寶貝們...堅持我的教導
堅持遵守比賽的規則....