鐘聲剛響過第一節課將開始...卻發現班上還有5個孩子還沒在座位上?

緊張的問著其他孩子..是怎麼回事?!

得到了這樣的回答:有兩個女生是學校舞蹈團的..每天都會很晚進教室

                                  其他三個 是慣性遲到..連老師都已經沒辦法了...

因為下周要期中考了.所以這周都在緊鑼密鼓的複習考...孩子們考得累 老師們則是改得累

第一節剛發下數學複習倦...遲到的5個孩子 才陸續進教室...

兩個舞蹈團的 回教室時遇到朋友小聊一下  所以才更晚回教室(因為參加舞蹈團所以有特權嘛)

兩個是因為睡遲了 所以也晚到校...唉(哪有人天天都睡過頭咧.家長是這麼當的嘛?)

最後一個 是個塊頭高壯的男生..是五個遲進教室中唯一跟我點頭打招呼的孩子

要她們先以最快的速度抄好聯絡簿..再進行數學複習考...卻見那個高壯的男生拿著聯絡簿走向我

以微弱的聲音說著:老師!我忘了帶鉛筆盒了...看他無助的站在我面前..趕緊替他討救兵

有哪個好心又熱情的同學.先借給我們這個帥哥一支筆抄聯絡簿好嘛?

話聲一落..全班靜寂..竟然沒有一個人願意慷慨伸援再問了兩次...回答我的竟然還是沉默!!

站在我面前的孩子 頭壓得更低了...拿著聯絡簿的手 無力垂了下來...........

有點驚訝這一班的孩子 竟然這麼沒有同儕感情.一個因為遲到的同學竟然借不到一支鉛筆好抄聯絡事項

有點生氣的提高升調問著:真的沒有一個人願意借筆嘛?

孩子們還是回給我一片靜寂...一時腦火..不再商借..翻著自己的提包.試著找找有沒有帶鉛筆

怎會巧成這樣 今天我只帶了紅 藍筆..翻出袋子所有物品就是找不到一支鉛筆好借給那個男生

同學們看我略為生氣的樣子 趕緊解釋著:老師 不是我們不借給他啦 因為他每天都忘了帶啊

要是借給他 也老是弄丟 不還..大家才不借他的..老師不要生氣啦...

聽著孩子們為自己不肯借筆的行為解釋..那個忘了帶筆的孩子整個臉都漲紅了..

真的嘛?小聲問他...他微微點點頭...........呼!怎會這樣呢?

眼看第一節已經浪費不少時間了..怕寫考卷的時間不夠

只好裝出自認最可愛的笑容 低聲下氣的拜託著孩子們  借支筆吧..拜託!!(有哪個老師這麼沒有路用的)

終於有個男生不情不願的 拿出一支筆..用力丟向忘了帶筆那個同學的桌上....

看到這一幕 不覺心情宕到谷底...這是怎樣的一個班級?一個常常遲到加上老是忘了帶鉛筆盒的孩子

要受到全班冷漠排擠的對待?

為了不影響考試..要那孩子趕緊回座位 抄好聯絡簿 然後準備考試..輕聲在那孩子耳邊安慰幾句

卻感覺.整個心情一下了不美麗起來~

       第3節是閱讀課 趁著帶孩子們去閱讀 專心改聯絡簿..好奇驅使下 先找出那個老是遲到又愛忘記帶鉛筆盒的男生他的聯絡簿....翻開第一頁..映入眼簾的個人資料那一頁...

這孩子 有個很響亮的名.叫*帝*.....父母欄卻只填上母親的名字...父親呢?

抬頭看著那個叫帝的孩子正認真的閱讀手上的一本書...想起他早上考的那兩張複習卷 100/97

不但分數好 字跡也工整.這個的孩子每天都在被同學排擠的環境中學習 竟還能保持佳績?!

走到他身邊..將他帶到辦公桌前....他有點惶恐的不知所措~

握著他的手..給他一個安慰的微笑:

不要擔心..老師不是要怪你 是想了解一下 你為何每天都遲到?還有怎老是忘了帶鉛筆盒各種用具?

他..還是壓低頭 不肯說話...

老師 不知何時才能再來看你喔?所以你不說我就無法幫你..我想全班同學都不肯幫你.一定有原因

我希望你不要因為這樣就不喜歡大家..更要好好表現融入大家..而且我看你考得很好 寫字也很漂亮

是個好孩子....剛剛我不小心看到你的聯絡簿上 只有寫媽媽的資料.所以 你是只跟媽媽住嘛?

他輕輕點點頭...臉上有著不該有的哀傷........

喔!既然只跟媽媽..那一定是只有媽媽照顧你 對不?!所以囉 你要學習照顧自己了 以後你才能照顧媽媽

對不?!以後你每天睡前再檢查一次書包 確認一下第二天需要的物品嗎?要是你學會照顧自己了

我想你媽媽一定會很高興喔...你可以做到嗎?今天我要在你的聯絡簿上告訴你媽媽你表現很棒喔

他驚訝的抬起頭來看著我.....眼神閃著不可置信的光彩..這一幕讓我心疼不已.莫非這孩子從沒接受過讚美?從沒接受過肯定?

才半天的課程 很快的在導師開完會議後結束..孩子們又一次問起:老師~你甚麼時候再來?

我神秘的笑著 回說:我天天都會回來看你們!在孩子們歡呼的笑聲中..導師也跟著莫名其妙的笑了起來

還不忘關心著:今天她們都乖吧?!

我笑著回說:乖 超乖喔~圍在身邊聽到的學生都開心的大聲喊著:乖!我們今天都好乖喔!!

     第二天..故意利用下課 繞去看帝..想確認他有在乎我們的約定.每天整理必須的用品還有攜帶

導師高興跟我說 帝 真的有帶鉛筆盒了...還說起帝的狀況~

帝的父母親 很早就離婚了...不久前 帝的父親過世..就只剩帝跟母親相依為命..母親必須工作 所以很少時間陪伴他..也因為忙於工作 孩子的起居無法照料 才會每天遲到...

帝沒有其他手足 很寂寞..但是在班上卻無法建立起同儕友誼....導師就算很盡力協助 卻還是徒勞無功

帝...一直無法融入團體~唉..又是一顆孤單的小星星....

拜託導師轉贈我給帝的鉛筆 因為不希望讓同學知道我對帝特別關心 再造成他被排擠.....

離開班級時..再望向帝...的座位....桌上放著他裝著鉛筆文具的鉛筆盒...

代表著 這孩子在乎他跟我之間的承諾~

心理漫著 又甜又苦澀的滋味.....

沒有父親的苦 我最能體會...悄悄送給他幾支筆..怎能填補這一輩子的遺憾呢?

這麼小的年紀 如何去理解?失去父親堅強的依靠與引導 ............

未來的人生路 將會有多辛苦!!