靜靜欣賞別人 也是一種學習

在遊戲中學習最快樂

看孩子在學習中快樂的笑容的笑容 是最大的收穫

認真的學習辨認植物...互相協助...

看得出來 他是個自閉症的孩子嗎?我真的看不出來 呵呵 因為每次他都很積極的加入學習

....教室外的實務接觸 讓孩子更認真學習

從遊戲中 學會包容/禮讓/還有一起製造快樂....

完成學習的認證....

在遊戲裡完成互助合作的快樂...

天啊!我好愛上課喔((((((對著天空高聲喊出他的感覺

    一踏進教室..孩子們開始圍靠過來...此起彼落的告著狀~

老師~威志又惹英文老師生氣了啦..他被英文老師罰站耶

老師~威志罵老師髒話耶..老師很生氣的罵好大聲喔...

老師~威至每次都惹很多老師生氣耶...他都沒有聽你的話啦...

孩子們像成群蜜蜂嗡嗡嗡的攻擊著 坐在座位上頭已經快要埋到地上的......威志

呵呵!這個小壯丁 幾乎每次來上課 都會有狀況讓同學們跟我報告

只有一樣 讓大家稱讚他 就是只有在上我的課時 最乖!

看著威志已經漲紅了的小臉 不敢抬頭的樣子 很心疼...輕聲提醒著告狀的孩子們

老師有幾個耳朵?

啊!兩個 啊~所以 我們不可以一起跟你說話 你會聽不清楚啊~(哈哈..真是可愛 還能記得我的教導)

不可以 老師說 自己的事要自己說～(呵呵..阿就記得咩..卻每次都喜歡幫別人發言)

那可以讓威志自己說嗎?

好啊 可是威志一定不會老實跟老師說啦~(呵呵!要是自己犯錯不也不希望被別人說啊?)

每一個班級裡 像威志這樣容易衝動的孩子 越來越多 但是敢用髒話衝撞老師的 他可是唯一的

從上學期 接觸這孩子後 慢慢了解到 這孩子其實因為家庭關係而很沒有安全感

一點小事總會讓他暴怒抓狂....不管對象是誰 他總是照樣頂撞

導師 感慨的對我說過幾次:這孩子只有你治得了他啦!

其實 孩子 就是孩子 不隱藏自己的情緒和感情

誰對他好 他就對誰好 直接而真摯 不會因為對象是誰 而虛偽

這也是我喜愛跟孩子相處的動力

威志 的脾氣真的改善很多了... 卻還老是招惹其他老師的處罰

我也無法替他 說項~

這孩子 需要方法帶的

常常 看到孩子們因為犯錯 被老師大聲斥喝 威罵.......不管在哪個場所

我想孩子們的自尊心 不會小於成人...要是老師們能善用策略 能了解孩子的習性

能用溫婉的態度語氣 開導犯錯的孩子...我想每個孩子都能接受的..........

我喜歡用故事引入課程 喜歡用活動帶課程 讓孩子們在接觸中真實感受教學的重點

而不是 整堂課 傻傻的坐著 聽老師口沫橫飛的唸課程

不都說 要在做中學嗎?

即使是師者...也要體會孩子的學習狀態..了解孩子需要的教學方式...才能引導孩子

讓孩子們真的能融入課程所要教導的旨意....讓孩子們期待學習 讓孩子們願意學習 不是嗎

看著每堂課 孩子們 不管在室內還是是外 都快樂 歡喜 的自動學習

我想 我這才是教育之道!!

我也還在跟的孩子們學習...........

但願 我們都能在快樂中 喜歡學習!