2011-10-24 21:18:32 默耕

校園大發現

爲了培養孩子的觀察力..特別用了兩堂課 再一次 仔細巡視校園的大改變

將孩子3人分一組...開始訓練小組分工練習..

每 個人都有自己負責的部分...讓她們學習往後將會常常遇到的小組創作

上課容易分心的瑞...指派給較為專注的同學帶領...也跟著認真起來了呢

(哇!這顆紫荊花 好高喔..是幾歲了呢)哈哈 認真的孩子最可愛

在魚池旁 剛好看到上體育的班級 不小心將球踢進魚池...吳老師 在孩子還沒衝動跳進池裡時

趕緊一個漂亮的翻身..躍進魚池 搶救快要淹死的球 哈哈(孩子們是這樣說的啦

正好給孩子們一次機會教育 萬一以後遇到這狀況 一定要交給老師處理喔

尋找果樹 這一項 讓孩子們最喜歡

在龍眼樹下 發現僅存的幾顆大龍眼 隨風搖晃著 甜蜜的誘惑了

孩子們急著問;老師!可以爬上去摘嘛?好想吃喔

呵呵!當然是不可以囉......看看就好嘿

發現魚池裡的大烏龜 會跟著人聲移動...孩子們欣喜的圍著魚池 趣味興濃的不肯離去

這一項新發現 讓孩子們在下課時..有了新的目標可以遊樂呢


每一組仔細的觀察 校園裡的花啊 草啊樹啊...一張張認真紀錄的小臉

讓我好生驕傲呢

榕樹爺爺有多老了呢?鬍鬚好長喔.............

好奇的觸摸著 榕樹長長的氣根....孩子們開始編出很多希奇古怪的故事...創作力不可忽視呢

榕樹爺爺的氣根  成了孩子們好奇探索的新目標....

下了課 還是捨不得離去

   快要考試了..孩子們情緒明顯浮動 焦躁

每次上課 都有抱怨不完的事情

複習卷太多啦...回家作業寫不完啦...安親班壓力好大喔...

爸媽的期待 好辛苦喔.................

將課程 搬到室外上 是很多老師 不想多承擔的責任

想到 孩子們小小年紀 就要承受過重的學習壓力 總是萬般不忍

但是又何奈啊~

只好 努力安排較為輕鬆又有效果的課程 讓孩子們在每週 都能有所期待

誰說上課 不能玩?上課不好玩?

咱班啊..可玩出 敏銳的觀察力 還有互助的團結力呢

一張張  仔細的觀察表 換得了孩子們快樂的笑容 還有努力得到的高分

在快樂的氣氛中有效的學習 才是教育的真諦....嘿嘿嘿 就是愛玩啦

 

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