我的*明天會更好*做事利落又快速..因為剩下來的時間

他要開始行俠仗義幫同學...後果是:雞飛狗跳的追打與告狀不斷(哈哈

面對鏡頭 孩子該有的純真...卻隱藏了

指導了半天 他還是表情木然..

哥倆好 不再議作品好不好 只在意友情 一定要好好好

看到孩子面對鏡頭 卻無法呈現自然的笑容....問號油然而起

可以在自在一點的笑

終於......找到了該有的自然笑容

他說:他沒拍過照片 很緊張..不管看鏡頭

這個在幼稚園時..喜歡躲在棉被裡哭的小男孩 終於長大了

才轉來幾週的新生..很快融入了大家

臉上嚴肅的表情  怎麼逗也逗不出笑容來.....清秀臉龐下卻是連眼鏡都掩不住蛋但憂鬱...

 一面上課 一面跟孩子們閒聊

無意中發現 現在隔代教養的家庭不在少數

因為跟著爺爺奶奶生活 很多事都沒有人可以指導

還有人說 她們從沒拍過照片

難怪對著鏡頭 很難展現自然的笑容

一時興起...趁著孩子們的作品完成 想為她們留下一個紀念

每一個人都可以跟自己的作品合影

孩子們雖反應很熱烈

但是鏡頭下的每一張小臉

都少了一二年級時 的自然快樂模樣

真的是 課業壓力太重了嗎?

還是.............來自家庭的.....天倫...在很多家庭中 早已悄悄改變

拿著相機的手 突然沉重了起來

**這學期來 發現表達不快樂的孩子越來越多了

不管家境好不好 家庭關係健不健全

感覺不快樂的孩子 年齡層開始下降了*

這代表著甚麼呢?

教育的路..................越來越不好走了~