下面這張照片是六歲小二的小Emma的書包。這個書包是她要上一年級時買的，她自己選的樣式。書包前面還掛了一隻小牛。掛的小飾品她常常換來換去隨她小姐心情而定。

上面那張照片是小Emma書包內的樣子。放了一本在學校圖書館借的課外讀物。後面那本大大的是學校連絡簿。然後後面有兩個檔案夾，一個是記錄每天的課外書籍念了幾分鐘，另一個檔案夾則是裝了每天學校發回來的資料與考卷，還有每天的功課。通常都是兩面數學，兩面英文，然後還有兩面就不一定，有時是作文，有時是生字，看老師決定。所以基本上念小二的她功課並不多，通常只有星期一到四有功課。

書包裡沒有便當，因為小Emma喜歡吃學校的午餐。





下面這張照片是十歲念小六的Babybee的書包。也是她自己選的樣式，跟小Emma很不一樣。書包前面也會掛些小飾品，剛好被她拿下來，所以沒照到。相較於小Emma掛的可愛小飾品，Babybee都是掛些恐怖的東西，像是昆蟲標本之類的。Babybee不喜歡吃學校的午餐，所以都自己帶便當。書包旁邊那罐是水。因為今天的體育課要跑一英里（1.6公里）。





下面那張照片是Babybee書包內的樣子。這麼大的書包只裝了她覺得上學最重要的東西---便當。然後便當旁還有一粒球，不曉得她帶球做什麼？不知道的人還以為美國小朋友上學都是去玩的，書包只有吃的跟玩具。

以下單子是老師網上貼的功課。每天通常都是六到七樣，有時要做project的時候就要額外花許多時間查資料。還有一樣沒列出來的是課外讀物，每天規定至少要念半個小時的課外讀物，因為是每天都要做的事，老師就省略不列出來了。週末也有功課，但是量不多。

math HAPS 33 - 34 and DRAP 34

social studies - read 204 - 208; WB 56 - 57; Ancient Israel map quiz on Thursday

Maroo - Ch. 6 lesson

DARE square

vocabulary test on Friday

science project due FRIDAY

這樣看來小六的功課量也不少。所以剛開始看Babybee的書包這樣亂怪的。裡面沒課本，沒功課，空空一個書包，所有的東西她都留在學校，只有考卷發回來時會帶回家給我簽名後在帶回學校。 以前會跟她講隔天要考試，老師叫你們複習的東西妳通通都沒帶回家妳是要怎麼念？妳是要考鴨蛋啊？Babybee總是回答我不用看啦，通通在我腦袋裡了。我說那功課呢？沒帶回家是要怎麼寫？Baybee回答我老師都會讓她在上課時寫，因為老師要忙著教其他學生，老師教的那些東西我都知道了，所以老師都讓我寫功課，看課外讀物，數學課時有時會叫我教我們那組其他資優生數學。

所以現在看到Babybee書包這樣空空什麼都沒有，我已經見怪不怪了。脫線的她有時連便當袋也忘了帶回家，整個大書包都是空的。

像她這樣看似人人羨慕的小女生其實也是有煩惱的，因為老天是公平的。哎~~我以前不是提過Babybee很怕嘔吐，別人嘔吐或是自己嘔吐都會把她嚇死，會嚇到發抖。我們有帶她去找心理諮詢治療師，然後心裡諮詢治療師又轉給她的上司---心理醫生。經過一連串的檢測後，心理醫生跟我們說Babybee智商很高，相當聰明，但也因為這樣造成她的困擾，因為Babybee的記憶模式是會重建場景。有讓她害怕的事情發生後，她也很難忘記。因為在她的腦袋裡，她會看到所有的細節，甚至會聞到當時那個環境的味道。然後因為她很聰明，她會去推理，把所有可能導致相同情況發生的任何微小細節都組合起來。就像數字100有許多不同的方式可以得到結果是100的計算方法。對於這樣的人，很難叫她忘記她所害怕的事。所以心理醫生又把Babybee趕回去心裡治療師那裡，每個月去看一次治療師，教Babybee吸氣吐氣，以及許多放鬆的方法與技巧。這是條漫長的路，最終目標醫生希望Babybee可以學會如何善用她的專長，控制她的專長，而不是被自己的專長所控制。

所以我和Jpig的結論是----太聰明也是種麻煩，唉！