小敏豆本來是一位聰明活潑的女孩 ，在十歲同學中表現傑出；但是有一天她的頭部受傷，初來治療室時左眼裹著紗布，手腕佈滿針插的痕跡，膝蓋處紗布紅藥水歷歷可見，上下樓梯有明顯的困難，無法跑或跳，日常生活自理須靠家人幫忙。

職能治療師仔細評估後發現她的視知覺功能和同年齡的孩子並無顯著差異，主要問題在於三種孩子的職能(occupations)—日常生活自理(self care)、玩(play)、功能性行動能力(functional mobility)。治療師分析所有的狀況，並且信心十足的獲得家長的配合。

職能治療師運用感覺統合及職能治療架構，設計各式各樣有目的、有意義的治療性活動，一個月後，她已能日常生活獨立自理，上下樓梯不再有困難，在最近一次的治療中，雖然膝蓋仍有點疼痛，但已能完成連續來回雙腳跳或單腳跳格子運沙包的活動，並享受玩的樂趣！小敏豆戰勝了病魔，抬頭挺胸走出傷痛，恢復了往昔的光榮與歡樂。