2004-06-23 17:56:17打雜小妹
上鎖的心房,禁錮的靈魂【下】
除了三大主要的特徵以外,自閉症的患者可能也會有下列相關的特徵:
◆特殊的感官剌激反應模式:
自閉兒對某些感官剌激諸如顏色、食物、光線或聲音等可能會有過度敏感,亦或過度遲鈍的反應。例如:他可能會排斥某些音調的聲音,不管是美妙的音樂或是惱人的噪音,他們似乎自有一套選擇的標準,一旦是不受他們歡迎的聲音,將會引起強烈的反應(摀耳、尖叫)來逃避或蓋過討厭的聲音。
對於冷熱、溫度或痛覺反應則可能反應很微弱,會讓人感覺他似乎不怕冷、不怕熱、不怕痛,擔心他對危險的行為舉止會失去警覺,或不懂得閃躲。
有時,他們會用與眾不同的方式來探索物件,主動尋求或沉醉某種剌激,所以,我們可能會看到自閉兒轉動自己的身體,拿個鈴鐺在自己耳邊搖個不停。
◆情緒及行為的問題:
由於自閉兒缺乏與外界溝通的能力,他們不了解外界的訊息,也不懂得表達自己的意思給外界了解,加上沒有適應環境轉變的彈性,以致他們很容易有情緒或行為的衝動。例如:在大人不能及時了解他的意思,滿足他的需求時,他們會特別的焦慮、煩悶,出現撞頭、拉扯自己頭髮等自我傷害的行為。
有的自閉兒則會表現出活動量過大,四處不停的走、不顧危險的跳躍等,猶如一個好動的過動兒。
◆飲食、睡眠的異常習慣
偏食常見於自閉兒,因為他們抗拒某種味道、顏色,以及未曾吃過的食物;所以他們可能只吃白飯、某種牌子的餅乾;不少自閉症孩子則鐘愛口味重的、口感強烈的、咬起來有聲音的零食,因此諸如:洋芋片(鹹的、脆脆的)、葡萄乾(甜的、口感特別)等,常常成為治療師在做治療時『賄賂』、『拉攏』自閉兒,吸引他們配合,與他們建立關係的『有利工具』。
◆缺乏同理、體會感受的能力
語言溝通及與人情緒上的互動的困難本來就是自閉兒的主要障礙,要他們從言語或肢體表現去覺察、推測別人的情緒,那更是難上加難;因此他們有可能不懂得什麼『察言觀色』,在悲傷的場合大笑,在歡樂的場合臭著一張臉;無論你鐵青著臉或板著臉,他都不會受到影響。
◆智能障礙與特殊才能
美國在1994年的統計,70%的自閉兒智能發展遲緩或者障礙,(其中30%為輕度智能障礙,40%的則為中度、重度或極重度的智能不足),其餘30%自閉兒的智能則為正常,少部份的孩子則像電影『雨人』般有異常的能力,對數字有超越常人的記憶力及運算能力,而這過目不忘的能力也有可能表現在對地名、廣告、日曆日期等。有的孩子則是擁有卓越的技能,例如:彈琴、拼圖、繪畫。
但無論他們的特殊才能為何,他們往往不知道如何『運用』這些才能,常常只是像電腦般的執行這份才華;所以電影中的『雨人』只會背數字,而弟弟懂得帶他到賭場去發揮才華,大賺一筆意外之財。
自閉兒的各項特徵會隨著成長有所變化,而每個自閉兒因其嚴重程度、智商的不同,所表現出的障礙或所遇到的困難也不盡相同。缺乏溝通能力的自閉兒並不會表達他們的需求,告訴我們要怎麼幫助他們走出被封閉的自我,接觸這個世界;所以,只有我們主動走進他們謎般的小小世界,才知道怎麼讓他們這些『迷航的外星寶寶』,『忘記虛無飄渺的星空,用真情常住善美的地球』。
圖片說明:
「有本書寫說自閉症的孩子像是星星的孩子,意外掉落這個和他們隔隔不入的世界;所以有時候看到這孩子在看著天上的星星時,我不禁會想,他是不是在懷念外星球的那個家呢?會不會有一天不要我這個媽媽了,回到他的星球去呢?」──和一位自閉兒的媽媽的閒聊記錄。
相關推薦閱讀:『生命如何轉彎』第一章 上天的禮物──星兒墜入我家
上鎖的心房,禁錮的靈魂【上】
◆特殊的感官剌激反應模式:
自閉兒對某些感官剌激諸如顏色、食物、光線或聲音等可能會有過度敏感,亦或過度遲鈍的反應。例如:他可能會排斥某些音調的聲音,不管是美妙的音樂或是惱人的噪音,他們似乎自有一套選擇的標準,一旦是不受他們歡迎的聲音,將會引起強烈的反應(摀耳、尖叫)來逃避或蓋過討厭的聲音。
對於冷熱、溫度或痛覺反應則可能反應很微弱,會讓人感覺他似乎不怕冷、不怕熱、不怕痛,擔心他對危險的行為舉止會失去警覺,或不懂得閃躲。
有時,他們會用與眾不同的方式來探索物件,主動尋求或沉醉某種剌激,所以,我們可能會看到自閉兒轉動自己的身體,拿個鈴鐺在自己耳邊搖個不停。
◆情緒及行為的問題:
由於自閉兒缺乏與外界溝通的能力,他們不了解外界的訊息,也不懂得表達自己的意思給外界了解,加上沒有適應環境轉變的彈性,以致他們很容易有情緒或行為的衝動。例如:在大人不能及時了解他的意思,滿足他的需求時,他們會特別的焦慮、煩悶,出現撞頭、拉扯自己頭髮等自我傷害的行為。
有的自閉兒則會表現出活動量過大,四處不停的走、不顧危險的跳躍等,猶如一個好動的過動兒。
◆飲食、睡眠的異常習慣
偏食常見於自閉兒,因為他們抗拒某種味道、顏色,以及未曾吃過的食物;所以他們可能只吃白飯、某種牌子的餅乾;不少自閉症孩子則鐘愛口味重的、口感強烈的、咬起來有聲音的零食,因此諸如:洋芋片(鹹的、脆脆的)、葡萄乾(甜的、口感特別)等,常常成為治療師在做治療時『賄賂』、『拉攏』自閉兒,吸引他們配合,與他們建立關係的『有利工具』。
◆缺乏同理、體會感受的能力
語言溝通及與人情緒上的互動的困難本來就是自閉兒的主要障礙,要他們從言語或肢體表現去覺察、推測別人的情緒,那更是難上加難;因此他們有可能不懂得什麼『察言觀色』,在悲傷的場合大笑,在歡樂的場合臭著一張臉;無論你鐵青著臉或板著臉,他都不會受到影響。
◆智能障礙與特殊才能
美國在1994年的統計,70%的自閉兒智能發展遲緩或者障礙,(其中30%為輕度智能障礙,40%的則為中度、重度或極重度的智能不足),其餘30%自閉兒的智能則為正常,少部份的孩子則像電影『雨人』般有異常的能力,對數字有超越常人的記憶力及運算能力,而這過目不忘的能力也有可能表現在對地名、廣告、日曆日期等。有的孩子則是擁有卓越的技能,例如:彈琴、拼圖、繪畫。
但無論他們的特殊才能為何,他們往往不知道如何『運用』這些才能,常常只是像電腦般的執行這份才華;所以電影中的『雨人』只會背數字,而弟弟懂得帶他到賭場去發揮才華,大賺一筆意外之財。
自閉兒的各項特徵會隨著成長有所變化,而每個自閉兒因其嚴重程度、智商的不同,所表現出的障礙或所遇到的困難也不盡相同。缺乏溝通能力的自閉兒並不會表達他們的需求,告訴我們要怎麼幫助他們走出被封閉的自我,接觸這個世界;所以,只有我們主動走進他們謎般的小小世界,才知道怎麼讓他們這些『迷航的外星寶寶』,『忘記虛無飄渺的星空,用真情常住善美的地球』。
圖片說明:
「有本書寫說自閉症的孩子像是星星的孩子,意外掉落這個和他們隔隔不入的世界;所以有時候看到這孩子在看著天上的星星時,我不禁會想,他是不是在懷念外星球的那個家呢?會不會有一天不要我這個媽媽了,回到他的星球去呢?」──和一位自閉兒的媽媽的閒聊記錄。
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上鎖的心房,禁錮的靈魂【上】
啊!
塞琪公主啊!
妳好妳好!