【剝雞訊】教師、學生、職員是一個學校的三大組成份子，而巧合的是，今天南華大學的這三個族群都舉辦了進修研討性質的活動。
全校教師教學研討會今天開始在佛光山舉行一連兩天的活動，每年學校都會舉辦類似活動，讓教師們交換教學心得及提出新的教學方式等。而新進職員研討會也同樣地在佛光山舉行，讓新進職員能夠熟悉校內行政作業環境。
至於學生的部分，則是一年一度的學生社團幹部研習，也在今天開始，下午更出發至阿里山，到明天才回來。有趣的是，從南華創校以來，這個活動就不曾停止過，第一屆在溪頭進行兩天一夜；第二屆則是一天在學校上課，第二天到水里蛇窯去玩；去年也是第一天在學校，第二天到台南白河玩；總之每年都會有一半以上的時間花在「遊憩」，這樣的幹訓是形式意義遠大於實質意義，也造成學生社團多半不太有發展概念。
而出去玩也沒有什麼關係，可是以往由於學校的預算編列較寬鬆，因此參與者都是免費參加，但是今年卻每人要收五百元，可是這五百元卻是因為要去阿里山玩所以才要收的，那為什麼不能好好規劃一系列課程在學校舉行，讓社團幹部真正能夠學到一些有用的知識呢？把遊樂與幹訓的重要性本末倒置，或許也算是南華大學的一個畸形現象吧！