2006-04-30 18:47:50+0
溼地故事討論
為了成果發表 班上必須展出4本溼地故事繪本
先拿去年四年級做過很棒的繪本 當作參考
限時讓各組輪流觀賞
好多人都很投入
認真朗讀故事內容 欣賞他人優秀的作品風格
先拿去年四年級做過很棒的繪本 當作參考
限時讓各組輪流觀賞
好多人都很投入
認真朗讀故事內容 欣賞他人優秀的作品風格
接著就讓他們構思故事內容
一組一張草稿
把組員 故事標題 大綱 角色都一一列出來
我發現有人是編故事高手
有人是繪圖設計高手
大家各司其職 做得有模有樣
給他們多一些稱讚和指導
他們竟然越做越有興趣
一直到最後一節課 還吵著要繼續做
可見他們是真的做出興趣來了
很不錯喔
一組一張草稿
把組員 故事標題 大綱 角色都一一列出來
我發現有人是編故事高手
有人是繪圖設計高手
大家各司其職 做得有模有樣
給他們多一些稱讚和指導
他們竟然越做越有興趣
一直到最後一節課 還吵著要繼續做
可見他們是真的做出興趣來了
很不錯喔