2011-04-27 00:57:01愛咬人的山豬
請好好看看「教育部在國中、小實施同志教育與多元情慾內容」是怎麼一回事？
每個人都有愛的權力～但是是否也是需要顧慮到別人的感受，若是單方面的愛，並且要求對方一定要接受！這樣的愛有尊重對方嗎？
昨天上課教授氣憤的提到一件事，教育部正為了一些社會上的問題提出一些作法！
（個人對教育部多項措施都覺得挺笨的，雖然也有立意良善的～不過常常無奈制度的草率....結果....）
這次事件是教育部正推行「同志教育與多元情慾的內容」，但是經過了解，版豬（就是在下我啦～好久沒這樣稱自己了！）覺得好像真的有些地方讓人不解，尤其對於孩子的一些發展上的解讀，真的更是不能理解（其實心中是很想罵.....），不過說真的其實對於這些課程不能諒解的是「是否太偏頗了～一昧的介紹同志文化而忽略孩子真正的心理發展狀態」還有「是否過於要求一定要認同其理念的一元思想」！我想這還有許多問題有待考慮，所以大家真的得好好了解教育部現在正在幹什麼事情，若是不贊同！請幫忙連署！！！
相關連結：
http://xiic.posterous.com/48622737
另外在老師分享中～感覺未來的課程中，老師會不會就對著國小的孩子詢問～你贊同同性戀嗎？
說真的....才幾歲.....就得面對這麼複雜的問題...
把品德教育好好上好～孩子懂得尊重有同理心，哪有這麼多問題......
這樣的政策感覺.....只是.....原本被B壓迫的A，有了機會壓迫B～
壓來壓去，這樣就是平等、友善嗎？
另外還有一個「性解放」的議題太聳動～唉....大家還是自己好好瞧一瞧！
相關連結：
http://www.youtube.com/watch?v=vyR2sviMi_o
p.s.這個連署得再四月三十日完成三十萬人次才能撼動教育部！由於關乎未來中小學的教育，所以希望大家好好的注意一下！
昨天上課教授氣憤的提到一件事，教育部正為了一些社會上的問題提出一些作法！
（個人對教育部多項措施都覺得挺笨的，雖然也有立意良善的～不過常常無奈制度的草率....結果....）
這次事件是教育部正推行「同志教育與多元情慾的內容」，但是經過了解，版豬（就是在下我啦～好久沒這樣稱自己了！）覺得好像真的有些地方讓人不解，尤其對於孩子的一些發展上的解讀，真的更是不能理解（其實心中是很想罵.....），不過說真的其實對於這些課程不能諒解的是「是否太偏頗了～一昧的介紹同志文化而忽略孩子真正的心理發展狀態」還有「是否過於要求一定要認同其理念的一元思想」！我想這還有許多問題有待考慮，所以大家真的得好好了解教育部現在正在幹什麼事情，若是不贊同！請幫忙連署！！！
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http://xiic.posterous.com/48622737
另外在老師分享中～感覺未來的課程中，老師會不會就對著國小的孩子詢問～你贊同同性戀嗎？
說真的....才幾歲.....就得面對這麼複雜的問題...
把品德教育好好上好～孩子懂得尊重有同理心，哪有這麼多問題......
這樣的政策感覺.....只是.....原本被B壓迫的A，有了機會壓迫B～
壓來壓去，這樣就是平等、友善嗎？
另外還有一個「性解放」的議題太聳動～唉....大家還是自己好好瞧一瞧！
相關連結：
邀請您連署反對教育部將國小、國中的性別平等教育中納入同志教育與多元情慾內容
教育部打算怎樣教性別？─說明簡短版.wmv
http://www.youtube.com/watch?v=vyR2sviMi_o
p.s.這個連署得再四月三十日完成三十萬人次才能撼動教育部！由於關乎未來中小學的教育，所以希望大家好好的注意一下！
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國中階段已經會發生這樣的課題
難道大家都沒察覺過嗎!!
大多都正常成長而無能體會教育的用心良苦
其實以上的議題是存在的
越早指導越好
等到高中來談那已經是太晚了
還有教授雖然很氣憤
但是那只是看起來[很義憤填膺
並不代表他是用那樣的情緒在演講
我不反對同志愛,但我覺得還是應該等到高中階段比較成熟,比較適合談到這方面。。
小學和國中還是有點懵懂。
而且。。說的好！品德教育如果落實的好，
孩子有同理心又怎麼會去排斥或排擠和自己不同呃的文化呢？
說到底是家庭教育和品質教育要落實比較重要！
版主回應
拍拍手～～～說的好～所以幫忙介紹一下～讓大家了解一下這個訊息～～謝謝囉～
2011-05-03 00:00:04
讚！！