冼星海出身低微，屬於以船為家的「蜑民」一族，和母親、祖父相依為命。即使日子過得窮困，即使受盡世人冷眼，他的寡母依然努力掙錢，唯一的指望是星海能夠讀書成材，出人頭地。只是，儘管星海有上進之心，現實的殘酷卻使他受到同學欺侮，只能在最愛的音樂裡找到慰藉。

片中對星海的音樂天賦有很深的著墨，例如他喜歡用貝殼、瓶子等敲敲打打，而且對音感相當敏銳，只聽過一次的曲子也能一個音符不差地重新演奏出來。於是他在澳門時就跟著崗頂劇院的小提琴手安東尼學琴，後來到了新加坡，又得鋼琴老師蕭友梅收為入室弟子，更啟發了他的作曲天份。

故事的最後，是冼家母子在得罪幫傭家的少爺後，從新加坡航向澳門的旅程。兩人原本只是在甲板上眺望遠方，但海天一色的蔚藍與徐徐吹來的海風，卻激起了星海的創作靈感，於是他取下圍巾，以鋼筆在上頭振筆疾書。母親先是好奇地看著他，接著被他眉飛色舞的神情吸引，跟著他走進船艙裡的餐廳。

「我想為我母親彈奏一曲。」面對侍者的詢問，星海流利應答的英語，對日夜操勞以供他求學之需的母親來說，無疑是最大的安慰。

餐廳裡的外國人看著這名緩緩走近鋼琴，臉上滿是自信神情的少年，不由得交頭接耳起來，更有人皺了皺眉，一臉不屑地起身離開。

但星海只是滿腔澎湃的心緒，完全沒有在意周圍的不友善氛圍。但當他雙手放上琴鍵，音符如行雲流水般傾洩而出的那一刻，餐廳裡的所有人都動容了。他們驚訝於一個東方臉孔的少年竟有如此高超的琴藝，終於毫不吝嗇地起身鼓掌。

聽聞掌聲響起，母親的臉上洋溢著驕傲。原來，音樂也能這麼感人，也能贏得人們的尊重！雖然她曾經訓誡兒子應以課業為重，別放心力在勞什子的音樂上，但是這孩子果然像老師說的一樣有天份，也能讓自己以他為榮！

於是，母親流下了感動的淚水，兒子也是。親人過世、流離失所的痛苦彷彿漸漸遠去，屬於他們母子的嶄新未來正要開始……

電影在充滿希望的happy ending中結束，我的心中也洋溢著感動。做了母親之後，我對影劇中的母親角色有了更多的同理心，也開始對親子節目感到興趣，甚至會幻想孩子以後會變成什麼樣子。我想，如果我的孩子也像星海一般有音樂天份，我必定會成為支援他的最大後盾。畢竟我曾經在音樂上半途而廢（升上國中後沒有再學鋼琴，最後還為了在房裡放衣櫥而賣掉鋼琴），也相信「學音樂的孩子不會變壞」，所以如果孩子有天份也有興趣的話，我願意成為一個支持孩子追求夢想的媽媽！