社會心理學這一科真係好有趣，
今天，老師的主題是次文化，
以我即時的回應就是相對於主流文化，很社會學的答案，
但為何要這樣去介定呢？
覺得有點不切實際，我們明明就是學習了解青少年的次文化，
講一些這樣抽象的名詞又如何呢？
不代表我們明白他們的真正文化，

後來老師叫我們做一個習作，
我們每人將自己的桌子清理得乾乾淨淨，
再將自己的銀包取出來，將銀包內的任何東西放上自己面前的桌子上，
但要每一位同學不可摸對方的東西，
行一個圈去觀察其他同學擺放出來的東西，
真的！很奇妙！
青少年的文化可以看得很清楚，你會看到每一個同學都有很多卡，
貼紙相片，
如果將每一位同學的桌子用透明玻璃蓋上，
就成了一件藝術品！

究竟是我們制造出藝術還是透明玻璃給予我們一種展覽品的刻板印象呢？

我覺得這一堂很有意義！