2014-03-18 13:14:54廖老師
2月24日到3月14日學習狀況：
2月24日到3月14日學習狀況：
◎ 國語課請學生將課文結構填寫完整再貼在課本上面，訓練文章基礎。
◎ 數學課第二課利用具體操作方式帶領學生在容量、重量之個別比較及直接比較的異同。
◎ 數學課第三課利用具體操作方式讓學生認識1000以內的位值並進行化聚。
◎ 生活課歌曲教唱「垃圾妙用多」幫垃圾找到新用途。另外使用不同樂器進行節奏遊戲。
◎ 綜合課利用上課所觀察到的生命，將他們用圖畫方式呈現並與同學分享。
◎ 3月12日到活動中心觀賞川劇變臉表演及魔術，對小朋友來說是一次既特別又有趣的經驗。