愚蠢的對話
愚蠢的對話
今天上課,剛好談到有些人喜歡來告狀。尤其是看到學生作弊,就一堆人來報告。每堂都上演著這樣的戲碼,即使再三告誡不可有這樣的行為,然而,沒讀書的孩子們依然是繼續左右張望。想盡各種辦法,每次孩子考試,只好死盯著他們,只要有誰敢輕舉妄動,就開口提醒一番。以前我會留面子給孩子,但是屢勸不聽的小孩,最後逼不得已只好說:「某某某,你的眼睛走位了。」
當我每堂都提醒孩子要各憑本事,因為都有人來告狀時,這時,有位女生就開始說:「有說到我嗎?」看她問的坦然毫不避諱,我就說,一開班妳們這一群就被點名過了。既然你今天要打開天窗問到底,我就承認了吧,「是的,有人告你的狀。」
女生來告男生的狀,男生又來告女生的狀。我已經不敢再交換改考卷了。這時,有學生說:「真的都有人去向老師報告啊?」我笑笑的說:「是呀!每天都有呢!」我已經氣到怒極反笑了。這時,我忽然想到有一位老師曾經跟我說,她以前帶國小一年級新生時,常常有孩子來告狀。告狀的內容如下:「老師,某某某罵我『香蕉』。我好生氣。」當老師聽到這句話時,她看著哭的稀哩嘩啦的女學生,臉上神情是那樣的嚴肅,又梨花帶淚的委屈狀,讓她覺得可憐又好笑。「香蕉?」那是什麼罵人的話?老師也一頭霧水。因此,她把罵人的同學叫來:「你為什麼罵她香蕉?」那位學生也覺得委屈:「誰叫她要罵我芭樂!」老師一聽,就傻眼了。這是什麼跟什麼啊?當她分享這個故事給我聽時,我笑彎了腰。因此,當今天我想到低年級孩子們互罵的話,不覺莞爾。我便分享了這個故事給班上同學,一分享完畢,我就知道自己做錯了事。因為,慘案發生了……
班上較頑皮的兩位學生,開始演起戲來,讓我覺得又好笑又愚蠢。甲同學裝腔作勢的說:「老師,他罵我芭樂汁。」乙同學馬上說:「誰叫你要罵我柳橙汁。」甲又說:「那你為什麼罵我『珍珠』。」乙又說:「誰叫你罵我『奶茶』。」「那你也不該罵我『眼睛啊』!」「誰叫你罵我『眼鏡呢?』」當他們互罵互玩到不亦樂乎時,班上所有同學都傻眼了。其中的乙同學笑到眼淚都飆了出來……
這時,有位大同學(國二生)忽然罵後面的學生:「你沒有熱狗。」然後,那位學生就生氣了。我看著他們,心中滿是懺悔,我錯了。我不該分享這個故事的。這種愚蠢又好笑又無奈的對話,後來讓自己懊悔不已。同學們,玩得過火了。這時,我馬上義正嚴詞的說:「上課了。再多說一句話,留下來加強『口舌輔導』二十分鐘。」說完後,大家馬上禁聲不語。然後,繼續上文法被動態,終於結束了這種無厘頭的對話。
學生,今天玩的很開心。
而我,有點小無奈。
「什麼?你罵我『無奈?』」
黃湘於2012.11.09