無心插柳柳成蔭
無心插柳柳成蔭
最近,因為要考背經,所以,從報名那一刻,背經成為我時時刻刻都放在心上的一件事情。吃飯時想著,走路時想著。一抓到機會,就背給兒子跟女兒聽。一遍,一遍,又一遍。這樣連續了三個星期了吧?現在,因為每天不斷的練習,所以,佛說八大人覺經,從超級不熟,到漸漸熟悉,到非常熟練,真的是花了時間、下了苦功。
也因為這樣的背誦,又常常背給兒子女兒聽,因此,在不知不覺間,他們竟然也漸漸會背一部分了。話說,有一天,當我背給兒子聽時,兒子忽然說:「媽咪,換我背給你聽。」當時,我訝異極了。我就是每天背給他聽一下,這樣,他也行?於是,我說:「好啊!」其實,還是有點不太相信。然而,事實證明我錯了。兒子竟然可以「非常流利」的背完八大人覺經裡的四大,而且毫不遲疑,速度又快。這時,我忍不住的羨慕著他。為何他不用花任何時間,不用像我時時刻刻的背才有機會熟練,而他,只是聽我背就有這樣的效果?為什麼?
接下來,又隔一天,女兒忽然說:「媽咪,我也可以背喔!不過只能背到第六覺知。但開頭你要提醒一下。」我一聽再次受到打擊,女兒聽我背的時間少的可憐,這樣,她也能背?我用著欣羨的目光看著她。難道,真的是小孩記憶力超強?而我,因為年記太大,所以需要花比較久的時間?
看見孩子這樣的學習,讓我想到了我的英檢班學生。
我的學生,回家都不讀書。老是跟我說:「太忙了。」「沒時間。」如果他們回家後的用功程度像我這次如此用心的背誦經典的話,每個人應該都能過關了吧?
這陣子,我背了「佛說八大人覺經」、「觀世音菩薩發願偈」、「文殊讚」、「三十五佛懺」,都已經完工了。越背越有心得,原來凡事只要用心,花時間,就幾乎都可以達到目標。而在兒子及女兒身上看到的則是:即使不努力,只要創造環境,給機會,還是有可能成功。環境的學習,影響真的非常大。所以,想要讀好書,我想,找個可以互相幫助(不是考試互相偷看)的人真的很重要。透過互相的提攜與陪伴,彷彿學習上多了一個助緣般,真的可以說是進步神速。
記得有一次,我找兒子下去樓下快步走。兒子答應我要聽我背經,所以,我們後來不走路了,就停下來專注背。沒想到,只要我有一點點的遲疑或不熟練,他就會很酷的說:「重來。」這樣的情形,當晚持續好幾次。然後,沒多久他就告訴我,他可以背到第四覺知。可是,當我想引導他繼續往下背時,他卻很排斥的拒絕了。他說:「讓我自然而然記起來就好。不要規定我背。」現在,他連「觀世音菩薩發願偈」都全部背會了。看著這位排斥死背書的孩子,卻會因為看我背經而想背,這不是很矛盾嗎?他是要告訴我,他很厲害嗎?
總是這樣,每次我學什麼,請孩子們考我。孩子總是學得比我快。以前教兒童美語時,經常要學唱歌。我常常美語歌曲音調都抓不準,所以,就在家中反覆練習。有一次,當時還在讀幼稚園的女兒說:「媽咪,我都已經會唱,怎麼你還學不會?」當初看到她用那可愛的語氣,不解的眼神,很純真的問著一個她感到好奇的疑問時,真的好糗!我要怎麼跟她說:「就是還沒學起來,所以還在反覆練習。為什麼抓不準音調,我也很無言啊!」
十年後的今天,又回到當初的情境。只是,現在是背經,不是唱歌。不過,好像結果也跟過去差不了多少,當我很用功的苦背時,孩子依然只是隨便聽聽,然後就會了。
我曾經很想抗議,為何我的記憶力如此差?有時見過超過十遍的人,還是認不出對方是誰。而馬路呢,對我來說永遠只是兩旁有房子的一條路,幾乎都一樣。讀書時,念了後面忘了前面。曾經陪同學買過的東西,之後還問她:「你什麼時候去買這個的?」當時同學不可思議的神情,到現在都還印象猶新呢。
然而,在這樣糟的記憶下,我在這一個月內,竟然可以慢慢背我認為很難背的經典?老實說,當我開始完全記起的瞬間,真的感動到想哭。原來,我也沒那麼差?原來,我時時刻刻的努力,是有成效的。雖然,我很羨慕孩子們背的比我快又比我輕鬆。但是,我相信自己這樣的努力,每天起床後就先複習所有背過的經典,發現約五分鐘就背完了。
用心,恆心,加毅力,戰勝了我的很差的記憶力。
即使我無心插柳的讓孩子也無形中背了經典,小小受了一點打擊,不過,我還是很開心,孩子們也會了呢!
最後,再分享兩個小孩在很小的時候,就都會背「心經」。當時的情形,也跟今天一樣。我背心經,他們在旁邊聽,然後,也就會了。
所以,創造環境,真的很重要喔!
不管學什麼,都一樣!
黃湘於2013.12.05