一元也是錢（少一的概念）

　　今天和孩子去吃飯，付了錢後，找回的零錢沒有拿好，就滾落地上。我知道掉了兩塊錢，女兒幫忙撿了一元，另一元我怎麼找都找不到。這時，女兒說：「才一塊錢，找不到就算了。」其實，我原本也是這樣的心態，才一元，找不到就算了。但是當我發現女兒把這掉了的一元視為理所當然的不重要，忽然間，我覺得這一元對我來說很重要。總覺得不能讓女兒懷著「才小小的一塊錢就不需珍惜的想法」，所以，我還是堅持找出掉在地上的一元，只是，真的不知它滾落何方，最後，還是放棄了。

　　我不是很甘心孩子把一元看得如此之輕，所以，還是忍不住的說：「一元也是錢，我們應該好好的珍惜每一塊錢。」所有的錢，都是從一元開始累積的。沒有「一」，哪來「二」與「三」？有時一塊錢還是救命仙丹呢！過去一元就可以打公用電話，當你需要打電話求救時，一元超級有用的。這時，我忍不住問女兒，你知道一元還有什麼非它不可的作用嗎？這時，女兒說話了：「有啊，坐公車時，少一元就不能坐了。」原來，她有這樣的經驗，所以體驗特深。還有，當想買投幣式飲料時，發現身上只有十九塊錢，而飲料需要二十元，就是少那麼「一元」，渴個半死的自己，就是喝不到販賣機的飲料。

　　因為這樣的舉例，讓自己忽然發現「少一」就不行的概念真的很重要。孩子從小學英文到現在，至少十年了。我說：「英文學到現在，國中程度的英文應該是很簡單的，考一百分就有一百元可領，少一分都不行。」這時，考了九十九分的孩子，會不會很嘔呢？大學學分要六十分才過關，老師給你五十九，硬是不給你過，那「一分」，是不是決定生死的關鍵呢？很多時候，差那麼一點就達不到標準或就無法完成一件事情，是不是心中會很懊惱呢？

　　我不是在教小孩子要凡事完美，而是，有時連最基本的要求都需要那一個「一」。只是想強調「基礎」的重要，想強調每一個小事都有可能釀成大錯誤。常常我覺得奇怪的事情，只要不用心或不堅持去弄懂它，到最後真的發現都有很大的問題。由小窺大的概念，在自己的身上真的發生過很多次，而每次都在覺得不對勁時帶著疑惑去做，然後出錯時才恍然大悟自己剛才的懷疑真的沒有錯。但是，由於自己沒有真正的堅持已產生的疑惑該解決就讓它得過且過，最後，常常因為這樣，很多事情就做失敗了。

　　「少一」即滿嗎？不是的。我想強調的不是到「滿」的境地，而是「少一」就做不到最基本的要求。我的少一，不是以高標準來看待，而是以最低標的那一點來當準繩。我常跟女兒說，以前考數學時，我都要求自己至少一定要「六十分」。這是我唯一努力的目標。很多人在努力往一百分前進時，我對自己的要求就是「不能被當掉」。我要先做自己有把握的。拿到數學考卷，我都不急著做，我先抅題目，選自己有把握的題目來做。並要求只要會做的，一定要做對，我有做的題目，必要求達到百分百的正確，這樣，才能考到我要的六十分。由於做六十分的題目，比做一百分的題目少，所以，心理不會有負擔。時間相對的就多了起來。每每做完基本題後，還可以好好的檢查所做過的題目。最後，還有剩下的時間再去挑戰對我來說較難的題目。這時，我的心情已經很放鬆了，因為，我已經先立於不敗（不被當掉）之地了。所以，在對自己的基本要求上，因為要過關，所以「少一」都不行。

　　每件事的開始，都是從「一」累積而來。所有的積少成多，都少不了無數個「一」的累積。一個「一」單薄，很多「一」力量就大了。一根筷子易折斷，多根筷子綁在一起就讓我們無法使力折斷了。

　　或許很多人都不在乎「一」，但卻都不得不在乎「多」。很多人看不見「一」，但是一定看得到「多」。而這些多，其實都是由「一」組成的，只是「一」太微小，才會被忽略。

　　只因為掉了一元，就開始了這樣的思緒。不只是提醒女兒，也提醒自己，不要再犯錯。不要再錯估「一」的偉大。

　　　　　　　　　　　　　黃湘於2013.04.10