2009-01-14 13:03:04Jessie 玲

成績揭曉

這幾天為了寶貝上安親班事情傷腦筋,

為了要讓他上這家安親班還特地轉學區,

離家遠,都得早起趕時間送到學校,

天氣下雨就挺麻煩的,因為是小班制所以

才會犧牲我們某些時間去配合他,

現在學期結束了,安親班的老師給我的感覺

不是很ok,她管不動孩子,孩子做錯事

在指責的時候,孩子們都沒在聽,

好像老師罵老師的,我做我的,沒有秩序一樣

說實在話;我看在眼裡放在心裡沒說出來,

孩子的功課好不好看成績就知道,

這一次掉到前三名之外,看考卷的成績我心裡早有底了,

果然;唉唉~

重點當然不在於分數,而是上課的精神ˋ樣子

孩子的心理,第一件事是寫完功課就可以玩

反而心急的把功課完成就沒事了,

整個腦袋瓜就只有玩一個字.

我是希望孩子可以自動自發的讀書

而不是被動的,那目前所要換的安親班

就有這樣的風氣,環境還可以,

至少比現在的情形好多了,

當然生活上的小細節,也需要從新調整,

挺麻煩的,重點是要讓他主動的唸書.

 期末總成績第五名

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上一篇:97學年度 上學期

下一篇:愛講話

我要回應(本篇僅限會員/好友回應,請先登入)
Nature’s Mai 2009-01-15 10:32:37

嗯嗯,恭喜了,未來真的很重要,而且環境佔了大部分因素。

我小學在郊區唸書,沒啥好玩的,我成績很好,後來搬到較熱鬧的市區,成績一落千仗,就是一個玩字。

我挺後悔的...

版主回應
灌輸正確的觀念
讓他知道讀書很重要
玩~不是很重要,
我會拿捏的
謝謝你的分享
還有進步的空間
2009-01-15 12:24:29