一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：“老師早上好！”


老師憤憤地說:只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？”


於是學生們又一齊喊：“老師下午好！”


老師又憤憤地說：“那我晚上呢？”


學生們又一齊喊：“老師晚上也好！”


老師點點頭說道：“這樣才行，現在重新喊一遍！”


學生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！


老師說道：“坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，


我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。


老師：“今天天氣很好。


學生：“今天天氣很壞。”


老師：“到處陽光明媚。”


學生：“到處陰雲密布。”


老師：“馬路上人山人海。”


學生：“馬路上空無一人。”


老師：“年輕。”


學生：“年老。”


老師：“站立。”


學生：“躺倒”


老師：“有個年輕人站立在路上。”


學生：“有個年老人躺倒在路上。”


老師：“我撿到一元錢。”


學生：“我丟了一元錢。”


老師：“我撿到一元錢,交給老師。”


學生：“我丟了一元錢，去偷老師。”


老師：“錯誤，不能這樣說！”


學生：“正確，應該這樣說！”


老師：“錯誤。”


學生：“正確。”


老師：“這不行，這是違法行為;！”


學生：“這可以，這是合法行為;！”


老師：“我說錯誤。”


學生：“我們說正確。”


老師：“聽老師的，老師說的才是正確！”


學生：“聽我們的，老師說的都是錯誤！”


老師：“你們愚蠢。”


學生：“我們聰明。


老師：“停止！”


學生：“繼續！”


老師：“你們現在停止！別說了！”


學生：“我們現在繼續！還要說！”


老師：“你們這些蠢豬，我說停止！”


學生：“我們都是天才，我們說繼續！”


老師：“你們聽老師的！”


學生：“老師聽我們的！”


老師：“學生都得聽老師的！”


學生：“老師都得聽學生的！”


老師：“現在你們停止練習！”


學生：“現在我們繼續練習！”


老師：“你們沒完沒了了嗎？”


學生：“我們有始有終的呀！”


老師：“那你們就停止！蠢豬！”


學生：“那我們該繼續！天才！”


......之後老師怒氣沖沖地抱著書本走


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老師啥時才會教反義詞押？

好期待（嘿嘿）雙重人格出現！？