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我的學習之路，不是一條直通羅馬的道路。

在台灣從未學習過與藝術相關的課程，小學美勞課，成績不怎麼令人印象深刻，未曾代表班上參加比賽，國中美術課程也都因升學主義而免除，更別談對西方藝術史有多廣的認識。

在巴黎才開始接觸西方攝影史和藝術史，懵懵懂懂幾年過去，學校正式課程都結束了，取得最高的畢業證書不等於我什麼都懂了。於是，去年我註冊了巴黎Philotechnique協會的藝術史課程(該協會有許多種類的課程，教師都是上了年紀的義工)。在每周一個小時的課程中，聽約六十五歲的Madame講解知名畫家的畫作。課程前她自我介紹，說她沒有取得正式證書，僅憑熱愛藝術史，自學自習，目前在羅浮宮當義工。還說她這堂課的學生，一直都是最多學生報名與最多學生會持續至最後一堂課。

因回台灣兩個月，我不知道上星期一，竟是最後一堂課。許多同學們帶食物與飲料來答謝老師，我兩手空空。向老師表示想先行離去，老師堅持要我留下。在極度尷尬的情境中，還好來了一位常幫我佔位子的同學，我們坐在一旁交談，交換電子郵件信箱，不吃不喝直到下課後，我們一起走去電影院。

這位同學Madame約我去看電影，因坎城影展期間特價一週，我們選了一部愛情喜劇片。緊接著上周六，我們又相約去參觀美術館一年一度夜間免費開放。我們還約定了三周後的禮拜天，再一起去參觀美術館，因為那天也是美術館每月一次免費開放日。

我這樣學習西方藝術史的情況，應將有一番別趣的認識罷。

相片內容：住家附近小學生們放學後，邊走邊說話。我聽不到她們交談的內容，但我想今天她們應該對這世界又多認識一些罷。

20100517