2004-03-27 23:54:00Ella
蓄勢待發
200402226100G
臺灣高雄橋頭
只小我一歲的弟弟,念國中時和我一樣都是被認為,參加高中聯考將會考上第一志願,放榜的結果,他竟然也和我一樣,出乎意料地考上鳳山高中。原本弟弟想念五專的第一志願高雄工專,我勸他去念升學率不算差的鳳山高中,三年後若沒考上大學,再重考也不遲。三年後弟弟考上大同理工學院,念了四年後想考預官,因為他想退伍後再考企業管理碩士,若考上預官可以有更多時間準備,我勸他既然有興趣念書,為何不讓體育重修,利用大學第五年好好準備碩士入學考,將來當兵不必參加考試就是預官了。不負眾望地他考取碩士班也在班上認識他現在的妻子。
又想起乾女兒的姐姐,大學聯考落榜時,他父親原本要她隨便念間二專或夜間部大學,她來向我求助,要我說服他父親讓她重考,因為她想念日間大學。我告訴她需要有心理準備,將會過一年的辛苦日子,也幫她讓我當時的老闆改變想法。一年後她順利考上日間大學英語系,如今是畢業就業。
我大姪子的求學過程則是考上第一志願的高雄工專和升學率不高的左營高中,原本大哥要他念國立的高雄工專,但大姪子想念高中升大學,我告訴他要辛苦三年,也勸哥哥不要阻止小孩想念書的心,對大哥說——看小姪子國中時期沒有卯足全力就上了高雄工專,將來三年的路是他選擇的,何況現在台灣的大學不再是窄門了,只要認真一點一定可以上所大學的。三年後,大姪子現在也是大學生了。見他平時住校,周末回到家都乖乖待在家裡,想起他曾要求過我幫他買卓別林的電影,這趟回台灣,趁著他周末回家,帶他去認識高雄市立的電影圖書館,讓他往後可以去觀賞自己喜歡的片子。
二姪子從小就是個叛逆小孩,反應很快卻不愛念書,有一回稍努力準備考試,成績優異地得到進步獎,但他告訴我,當成績優異生壓力太大了,大人和老師會不斷要求更好的成績,所以後來的考試,他不再努力準備,甚至考試時整張考卷的答案都故意填同一個,還被老師叫去問話。高中聯考後他選擇走五專的路,大哥大嫂對他感到很失望。我告訴大哥大嫂,當小孩子想念書時,他自然就有辦法的,大人們是不用擔心的,但是我們要先給他希望,否則他怎會有希望。我不知道二姪子將來會不會念大學甚至碩士博士,何況學歷只是比較方便做事,實力和適應力才是生存的法寶。在我心目中二姪子是個在小小年紀就會向我挑戰下象棋,相信他將來也能有足夠的能力接受社會的挑戰。
外甥女不知道學測考完後,應該填那個科系,姐姐來信要我鼓勵她,打電話和外甥女聊過後,我建議她填英語系,因為等將來找到屬於自己的興趣時,英文還是有用途的,況且平時她英文成績優異。
我曾想過,為什麼當我年少時,沒有遇到一位長輩,會為我個人的前途著想,為我個人鋪我適合的路,不會強加社會世俗的標準來替我作決定。甚至有的大人不問小孩子真的想要什麼,自以為給小孩最有利的方向。現在我不會這樣想了,因為如果我不是經過三十年的摸索,我不會自己找到屬於自己的路。還覺得長輩只要適時在小孩求助時幫小孩子找路,學習選擇,甚至跌倒就是為了讓小孩學會站起來,長輩只要點出為何因素會跌倒,站起來還是要靠他自己的雙腳。
這張相片拍攝的地點是省道一號橋頭往高雄市區的一個開發中尚未開放的地區,我一個人路經誤闖此地,看見剛劃好的白色斑馬線後面,陳列著禁止臨時停車的石牌檔著道路,心裡想著遠方是怎樣的區域?感受到遠方有股蓄勢待發的能量,只是目前尚未開放。自我聯想著也許長輩的角色就是那些石牌,只是暫時的保護者。
Ella
2004/03/27
臺灣高雄橋頭
只小我一歲的弟弟,念國中時和我一樣都是被認為,參加高中聯考將會考上第一志願,放榜的結果,他竟然也和我一樣,出乎意料地考上鳳山高中。原本弟弟想念五專的第一志願高雄工專,我勸他去念升學率不算差的鳳山高中,三年後若沒考上大學,再重考也不遲。三年後弟弟考上大同理工學院,念了四年後想考預官,因為他想退伍後再考企業管理碩士,若考上預官可以有更多時間準備,我勸他既然有興趣念書,為何不讓體育重修,利用大學第五年好好準備碩士入學考,將來當兵不必參加考試就是預官了。不負眾望地他考取碩士班也在班上認識他現在的妻子。
又想起乾女兒的姐姐,大學聯考落榜時,他父親原本要她隨便念間二專或夜間部大學,她來向我求助,要我說服他父親讓她重考,因為她想念日間大學。我告訴她需要有心理準備,將會過一年的辛苦日子,也幫她讓我當時的老闆改變想法。一年後她順利考上日間大學英語系,如今是畢業就業。
我大姪子的求學過程則是考上第一志願的高雄工專和升學率不高的左營高中,原本大哥要他念國立的高雄工專,但大姪子想念高中升大學,我告訴他要辛苦三年,也勸哥哥不要阻止小孩想念書的心,對大哥說——看小姪子國中時期沒有卯足全力就上了高雄工專,將來三年的路是他選擇的,何況現在台灣的大學不再是窄門了,只要認真一點一定可以上所大學的。三年後,大姪子現在也是大學生了。見他平時住校,周末回到家都乖乖待在家裡,想起他曾要求過我幫他買卓別林的電影,這趟回台灣,趁著他周末回家,帶他去認識高雄市立的電影圖書館,讓他往後可以去觀賞自己喜歡的片子。
二姪子從小就是個叛逆小孩,反應很快卻不愛念書,有一回稍努力準備考試,成績優異地得到進步獎,但他告訴我,當成績優異生壓力太大了,大人和老師會不斷要求更好的成績,所以後來的考試,他不再努力準備,甚至考試時整張考卷的答案都故意填同一個,還被老師叫去問話。高中聯考後他選擇走五專的路,大哥大嫂對他感到很失望。我告訴大哥大嫂,當小孩子想念書時,他自然就有辦法的,大人們是不用擔心的,但是我們要先給他希望,否則他怎會有希望。我不知道二姪子將來會不會念大學甚至碩士博士,何況學歷只是比較方便做事,實力和適應力才是生存的法寶。在我心目中二姪子是個在小小年紀就會向我挑戰下象棋,相信他將來也能有足夠的能力接受社會的挑戰。
外甥女不知道學測考完後,應該填那個科系,姐姐來信要我鼓勵她,打電話和外甥女聊過後,我建議她填英語系,因為等將來找到屬於自己的興趣時,英文還是有用途的,況且平時她英文成績優異。
我曾想過,為什麼當我年少時,沒有遇到一位長輩,會為我個人的前途著想,為我個人鋪我適合的路,不會強加社會世俗的標準來替我作決定。甚至有的大人不問小孩子真的想要什麼,自以為給小孩最有利的方向。現在我不會這樣想了,因為如果我不是經過三十年的摸索,我不會自己找到屬於自己的路。還覺得長輩只要適時在小孩求助時幫小孩子找路,學習選擇,甚至跌倒就是為了讓小孩學會站起來,長輩只要點出為何因素會跌倒,站起來還是要靠他自己的雙腳。
這張相片拍攝的地點是省道一號橋頭往高雄市區的一個開發中尚未開放的地區,我一個人路經誤闖此地,看見剛劃好的白色斑馬線後面,陳列著禁止臨時停車的石牌檔著道路,心裡想著遠方是怎樣的區域?感受到遠方有股蓄勢待發的能量,只是目前尚未開放。自我聯想著也許長輩的角色就是那些石牌,只是暫時的保護者。
Ella
2004/03/27