雜記
這盆雞蛋花, 是附近一個"大戶人家"慷慨贈予的. 每天騎車經過, 我都忍不住欣賞他家的南歐臨海風格, 與沿著圍牆一整排的植栽相映成趣.
跟這位鄰居通常是在他的工作場合遇到, 認識很久了, 但沒熟到會在路邊聊天, 僅止於點頭寒暄. 年後某天下午, 房子主人剛好在整理花圃; 平常我也喜歡蒔花捻草, 於是就過去"敦親睦鄰"一下, 大大稱讚他對庭院的整理與選擇植栽獨到的眼光. 跟他交流了一下種花種樹的心得, 最後我順便請他下次修剪樹枝時, 可否幫我留一兩根雞蛋花的樹枝, 讓我回來試著插枝看看...
沒想到這位好鄰居, 二話不說, 就到院子裡頭搬出這盆已經插好枝的雞蛋花, 要我收下它便是. 真是令人受寵若驚, 超乎我的期待啊! 不過, 愛好園藝的人一定都能了解這種喜歡分享, 獨樂樂不如眾樂樂的心情b^^d 盛情難卻, 因此我很感恩地收下這份天上掉下來的禮物. 慚愧的是, 至今還沒機會回饋給這位愛種花草的好鄰居呢!
經過幾個月的悉心照料, 枝葉繁茂許多, 但我沒想到竟然能在今年入夏前就開第一次花, 好開心!\^^/
現在窗台上的網球花正含苞, 等它盛開時, 就可以當回禮囉!^^d
每週一下午, 我到圖書館當義工媽媽. 軒茵讀半天課時, 我就帶他們到圖書館寫功課, 寫完後無限暢讀, 直到放學時間.
小茵從圖書館回來, 突然很感性地捧著我的臉, 看著我的眼睛說: "媽咪, 謝謝妳把我生得這麼喜歡看書, 每次看書, 我的心情都充滿喜悅."...孩子, 閱讀是培養來的好習慣, 可不是與生俱來的啊!
晨軒喜歡看書, 卻也熱衷運動, 跟同學嬉戲, 花一些時間研究玩具, 聽音樂彈鋼琴...小男生在生活上顯然均衡許多.
然而小茵對書本是入迷了. 我常提醒她下課得出去跟同學玩耍, 她卻說教室在二樓, 跑上跑下很辛苦; 我說看書30分鐘要讓眼睛休息10分鐘, 她強辯自己已經"看過"遠方.
前陣子老師反應晨茵上課注意力容易分散, 我處罰她上課不專心, 三天不能看課外讀物, 並且請老師配合. 老師懂我的意思, 下課就把小茵趕出教室活動, 果真立竿見影, 上課精神集中許多.
所以凡事過與不及都不是好事, 古人的中庸之道果然有大智慧啊!
小茵學校裡的藏書不多, 但是閱讀環境整體規劃很不錯, 光線好氣氛佳, 左邊靠窗還有木地板, 提供給喜歡"輕鬆"閱讀的小朋友.
***
有位媽媽問我, 要怎樣才能讓小孩喜歡練鋼琴? 這問題當時我沒想過, 但是好逸惡勞, 人的天性, 我是這麼覺得. 如果坐上鋼琴椅就能行雲流水, 誰也不願意把遊樂的時間挪來練功夫. 除非有它的樂趣在.
最好的答案, 還是問問當事人.
所以一把抓來正好跑過我跟前的晨茵, 問她為什麼喜歡彈鋼琴? 她的回答我一點也不意外, 她說:"彈鋼琴我還好."
接著晨軒從我眼前晃過去, 我也把他喊來問了相同的問題. 晨軒的回答是: "就是喜歡啊~"
事實上, 晨軒對音樂有基本的興趣, 心情好心情壞, 彈鋼琴讓他有一定程度的感情釋放與紓壓; 琴藝對晨茵本身看似不那麼重要, 但是基於老二在生態上競爭的本能, 我想這就是她的樂趣所在.
我跟孩子的爹一致認為, 學習樂器對孩子絕對有正面的意義, 所以在某次巧妙的機緣下, 我刺探性的問晨軒想不想學鋼琴? 見他不排斥, 立馬帶去拜師學藝. 半年之後, 晨茵也開始習琴.
那時孩子們覺得很有趣, 但我覺得好累喔! 因為得經常載去音樂教室陪他們練琴, 來來回回, 每天的時間突然變得十分緊湊; 幸好後來買了架二手鋼琴, 終於不用奔波了!
我不要求晨軒晨茵每天練鋼琴, 或每次一定要練滿幾分鐘, 就算只彈兩三首曲子, 我也會稱讚他們好棒; 我甚至准許他們, 如果發現學鋼琴很痛苦, 隨時可以要求停止課程. 我也讓他們知道, 練琴是學琴必要負的責任, 如果他們決定繼續學琴, 就把它認真當一回事.
晨軒晨茵因為媽媽的一番大道理, 就每天勤練鋼琴, 不勞督促? 以上絕對是烏托邦境界, 不可能發生的事! 呵呵~~~^O^ 叫馬兒向前跑, 就算不揮鞭子, 也得在牠面前掛一根蘿蔔呢!
於是練鋼琴成了遊戲的一部份. 孩子們會在家裡舉辦雙人鋼琴演奏會, 煞有其事的寫海報貼在門口, 做入場券, 安排節目表...媽媽當主持人還得負責拍手叫好. 每次都玩得很開心*^^*
於是練鋼琴成了交換電腦遊戲時間的籌碼, 所謂沒有不勞而獲的利益, 反正是雙贏, 晨軒樂此不疲; 但這招對付不了小茵, 她對電玩興致沒那麼高. 但是她很愛媽媽, 只要媽媽說我好想聽誰彈鋼琴喔! 小茵必是當仁不讓.b^^d
於是媽媽把自己當成餌, 假裝很想學他們的樂曲, 坐在鋼琴前賣弄幾下再出個糗, 馬上會有人跳出來說: "我教妳啦!!"...然後再不久, 另一個就會探頭問說: "換我了沒?"^O^
今天聽到晨軒練琴, 我把收下來的衣服拿到他旁邊摺. 他覺得有點累了, 想休息. 我欣慰地跟他說:"聽你彈鋼琴是一大享受." 於是他打起精神, 又練了一次...讓我好感動~
最近我試著把"蘿蔔"拿走, 發現孩子們也能夠練習得很自如, 我想再不久, 應該可以像喜愛閱讀一樣, 習慣成自然吧!? 加油!^^