2013-01-05 23:18:19藍宇星
電影賞析《三個傻瓜》
《三個傻瓜》（3 Idiots）是2009年一部寶萊塢喜劇影片，改編自印度暢銷書作家奇坦·巴哈特的處女作小說《五分生》（Five Point Someone），由拉庫馬·希拉尼執導。該片一上映就打破了印度電影的票房紀錄，創下了寶萊塢電影上映首周和上映第一天票房最高紀錄。台灣在2010年12月17日在台北市上映，直到2011年7月7日才正式下片，一共長達6個月又28天，映期為台灣電影史上第二長映期，僅次於《侏儸紀公園》的8個月又29天。
法罕、拉加與藍丘三位在帝國理工大學就讀的學生，因共居一室而結為好友。在這個成績決定一切的學校裡，藍丘鼓勵法罕追求理想，去做一名野生動物攝影師，鼓勵拉加放下思想包袱，做真實的自己，還勸說韋魯博士的二女兒佩雅（卡琳娜·卡浦爾飾）離開滿眼銅臭的「癟三」未婚夫蘇哈斯。為了說服拉加不要和以死背硬記法學習的模範學生查圖爾一樣偏執，藍丘和法罕趁機竄改了大會的演講稿，而查圖爾正是大會演講的推薦人，因被竄改演講稿而得罪教育部的重要來賓還有韋魯博士，發覺被整引起他的不滿，他跟藍丘打賭，十年後的9月5日再來比較誰最成功，故事的開頭即是以此展開，開始了尋找藍丘的旅程。
雖然片長2小時40分鐘，可是完全沒有任何冷場，節奏相當明快。電影裡的有趣元素實在是太多了，連歌舞的安排都非常恰當，以幽默詼諧的手法側面反映了印度目前的諸多社會問題，如階級、迷信、自殺、人才外流、貧富差距、拜金主義、填鴨式教育等等。
片中主角在一段與校長反映教育方式的對話中講到「在學校，大家不討論新想法、新的發明，只討論成績、工作及移民美國，學校教導我們怎麼拿好成績，卻不是在教工程」。反觀台灣不也正面臨同樣的情況？或許更槽，在印度再不懂得思考至少他們很明確的知道工程師、醫生是條能改變自己生活的道路，但在台灣呢？
我們的教育教了我們什麼？我們的社會告訴了我們什麼？
「學習是為了養成，不是致富，努力追求卓越，成功就會出其不意找上門」，這是片中主角另一段很值得省思的話。曾幾何時這個教育的制度及社會，已讓我們是為了特定的目的而去學習，一但目的達到也就失去追求精進的動力，最終變成半調子，是似而非。而不是為了興趣而學，為了有趣而努力的精進呢？
台灣學生並非沒有求知慾，問題是出在，學生受到標準答題的荼毒，讓他們喪失了自己尋找其他可能性的能力。而且，愈優秀的學生，家長就愈不准他們選擇自己的興趣。如果考上了台大醫科或電機，為何還要依自己的興趣去選其他科系呢？台灣就算一年能出個一打藍丘，也被家長和標準答題殺得不剩一個了吧！？
最後再分享劇中的另一句話「這麼害怕明天，怎麼過今天？」勇敢的去面對人生，做一個堅持原則、勇敢築夢的傻瓜吧。
法罕、拉加與藍丘三位在帝國理工大學就讀的學生，因共居一室而結為好友。在這個成績決定一切的學校裡，藍丘鼓勵法罕追求理想，去做一名野生動物攝影師，鼓勵拉加放下思想包袱，做真實的自己，還勸說韋魯博士的二女兒佩雅（卡琳娜·卡浦爾飾）離開滿眼銅臭的「癟三」未婚夫蘇哈斯。為了說服拉加不要和以死背硬記法學習的模範學生查圖爾一樣偏執，藍丘和法罕趁機竄改了大會的演講稿，而查圖爾正是大會演講的推薦人，因被竄改演講稿而得罪教育部的重要來賓還有韋魯博士，發覺被整引起他的不滿，他跟藍丘打賭，十年後的9月5日再來比較誰最成功，故事的開頭即是以此展開，開始了尋找藍丘的旅程。
雖然片長2小時40分鐘，可是完全沒有任何冷場，節奏相當明快。電影裡的有趣元素實在是太多了，連歌舞的安排都非常恰當，以幽默詼諧的手法側面反映了印度目前的諸多社會問題，如階級、迷信、自殺、人才外流、貧富差距、拜金主義、填鴨式教育等等。
片中主角在一段與校長反映教育方式的對話中講到「在學校，大家不討論新想法、新的發明，只討論成績、工作及移民美國，學校教導我們怎麼拿好成績，卻不是在教工程」。反觀台灣不也正面臨同樣的情況？或許更槽，在印度再不懂得思考至少他們很明確的知道工程師、醫生是條能改變自己生活的道路，但在台灣呢？
我們的教育教了我們什麼？我們的社會告訴了我們什麼？
「學習是為了養成，不是致富，努力追求卓越，成功就會出其不意找上門」，這是片中主角另一段很值得省思的話。曾幾何時這個教育的制度及社會，已讓我們是為了特定的目的而去學習，一但目的達到也就失去追求精進的動力，最終變成半調子，是似而非。而不是為了興趣而學，為了有趣而努力的精進呢？
台灣學生並非沒有求知慾，問題是出在，學生受到標準答題的荼毒，讓他們喪失了自己尋找其他可能性的能力。而且，愈優秀的學生，家長就愈不准他們選擇自己的興趣。如果考上了台大醫科或電機，為何還要依自己的興趣去選其他科系呢？台灣就算一年能出個一打藍丘，也被家長和標準答題殺得不剩一個了吧！？
最後再分享劇中的另一句話「這麼害怕明天，怎麼過今天？」勇敢的去面對人生，做一個堅持原則、勇敢築夢的傻瓜吧。