資訊組提問：
   一名母親苦惱於孩子學習父親的暴力惡習，霸凌同學，因
   而向醫師求救，精神科醫師建議睡前摸孩子的 頭。3個月
   後回診，孩子脾氣變好了，停止傷害同學及小動物。請問
   共鳴師：言語行為屬於心念知見的延伸，如果沒有建立正
   確知見，摸頭就能改變暴力行為嗎？（新聞來源 中央社
   2013.04.07）

   共鳴師開示：
   沒錯，言語行為是心念知見的延伸。因此，言語行為表達
   的同時，就是心念知見的展現。因此，建立知見的方式有
   三種：一是心念，二是言語，三是行為。
   大人以體貼關懷的手掌，撫摸小孩的頭的動作本身，就是
   一種正確的知見。
   這個知見的形成，以行為的方式而建立。
   這個知見的內容，是憐愛、珍惜、呵護、親近。
   這個知見的力量，足以觸動小孩的內心，在小孩的內心裡
   發酵成子孩子的知見，一種人與人之間要相互關懷體貼的
   知見，透過這個知見，就能影響他的言語與行為遠離暴力
   與霸凌。