台灣的教育是悲哀的，總覺得改教改的人不是自私自利就是頭腦有問題。

張媽說，如果台灣大學改用申請制的話，那基本上就要把小學中學高中都改成符合申請制的學制。從前不管是台北市到澎湖金門馬祖，任何一個人都有資格考上自己想要的學校。並不是說申請制的不好，但是有沒有人想過，在資訊最發達和比其他縣市資源更流通的台北學生，能跟海外澎湖島與上的學生比嗎？

並不是說海外縣市的學生不聰明，而是基本上這樣的條件就不公平。大學改為申請制，那些家境比較富裕的學生申請到好學校的機率遠比家境貧寒的學生機率來得高。一個在建中裡的資優生和在鄉下高中讀書的資優生哪一個申請到好校好系的機率比較高？那當然是明星高中裡的資優生阿！如果學生的成績和人品都一樣好，如果只能在兩者中間考慮，誰不會選建中的學生？

這樣對住在海島上和住在比較偏僻地方的學生太不公平了。從前不管你是住在哪裡讀哪個學校，你只要在考大學時使出你的全力，不管你是窮是富，都可以一起在頂尖的學校裡讀書(當然也有錢的問題不過那又是另一回事了)，都可以考上自己理想的學校。

為什麼美國教育用在台灣上會不合適？那是因為整個教育制度本來就不同！美國和台灣的社會環境也不同。如果台灣人大學用申請的，那幾乎每個在台北讀書的人都可以上大學。這也把台灣的大學品質給拉低了。台灣地小人口多，競爭力又高。相對的美國地大工作多，高中畢業也可以拿到想要的工作。你並不須要有很好很好的學歷。但是台灣，哪一個工作不需要學歷？在這個職場上你想要拿到月薪要有三萬的也要有好大學畢業吧。常常在想台灣的教育人員是瘋了還是腦袋有問題。基本上台灣的環境本來就不適合美國的教育
好，如我你堅持要跟著美式教育走。基本上你就應該要把高中改成選課制。小學國中給孩子盡情去玩，盡情去享受童年。上了高中讓他們選自己喜歡的課。自己努力自己拼，這樣才接的上申請大學。如果你小學中學到高中還是像以前那樣，壓力一直給，根本不合身大學申請制的邏輯。

美國的教育制度是這樣子的，在大人眼裡，你上了高中後就可以算是半成人了。當你拿到駕照可以開車的那一瞬間，你就算是成人了(美國十五歲可以學習開車，十六歲可以考駕照。相對的上了高中後你就可以學習開車)。自己做的事情要自己負責，是的，雖然你還是名義上的"未成年"。但是相對在可以開車後就代表沒有人可以真正的約束你的自由。你自己選自己要上的課，自己對自己的課業負責。你如果想要走文方面，你的數理科學可以一蹋糊塗，但是語文就要很好。你想要讀數理方面，你的語文歷史可以亂七八糟，但是數學科學就要傑出。如果你都不想要讀？那也可以，你只要平常功課不要不及格，加入球隊校隊，傑出的話也許可以入大學校隊。總而言之美國根本就跟台灣的社會環境完全不同。在上高中以前，美國家長完全不給孩子壓力，下課後是幾乎沒有功課的，你要怎麼玩就怎麼玩。但是上了高中後你如果很上進想要讀好大學，哪你就必須每科成績都要很好，而上高中一下子的壓力是不能承受的。當然這也有壞處，那就是剛升上高中的學生可能會很不適應，一下子壓力大增。但是在美國人眼立高中永遠都是最好玩的。學校生活，社團舞會。儘管課業突然繁忙了起來他們還是很享受的。當然，那種壓力跟台灣的壓力截然不同。美國的SAT大學考或是任何一州的州內考，他們的難度都是任何專心上課的公立高中生可以應付的。在這裡會花錢補習數理化學地科根本就是稀有種類，只有一種人會補，那就是外國人，都是亞洲人佔大部分。不，應該說都是亞洲人在補習。

如果，台灣想要像美國那樣。那麼請完完全全照著美國改，不要只一點，搞得不三不四亂七八糟。
如果，台灣教育想要像美國那樣走。那麼請愛子心切的父母們不要再把小學三年級的孩子推向補習班。
在台灣的父母眼裡，孩子們的童年好像不是要快樂的，孩子們的童年是要最傑出的。誰都不希望自己的孩子輸給別人，什麼都要最好。
只覺得好可悲。而我想，在這種環境下成長的孩子也習慣了吧。

狗屁的孩子別輸在起跑點上，新聞裡有一大堆關於小學生學習不快樂的新聞，那請問親愛的爸媽你們在想什麼？？