2007-08-08 21:38:04ㄏ貓
學界與業界的區別
這陣子上課的老師都是業界的先進們，上課的方式多以理論帶入實務運作進行，除了對於學理有了初階的認識，也在實務的運作上獲得前輩老師的豐富經驗傳授。到了簡報驗收時刻，大家無不兢兢業業的分組準備，當天來了位學界的前輩，號稱以二十餘年的產學合一經驗，可以逐一擊破我們簡報作業的盲點，並ㄧ眼看到缺失，我們將會有一天豐富的學習收穫。於是滿懷學習的期待開始了原本應該好整以暇的週末假期。
孰料得以完整報告的竟然只有第一位報告的同學，其他人全被宣稱理論無用論，老師不是以時間到催趕下臺，更有甚者還走到簡報同學旁，似乎要同學下台似的。想來大家的EQ皆極高，倒是此位學界長老一下子皺眉頭，一下子說報告內容無聊不讓人繼續報告。不禁讓人懷疑這陣子以來所學為何？滿滿的學習戰鬥意志突的大受打擊，所幸整個學習過程仍能讓人經由學習而獲取些許之前不知其所以然的理論基礎，還是頗珍惜這一路上走過的旅程及遇到旅人們。
只能夠以學界不食人間煙火，產業界但求圓融，來解釋遇到的老師們。
孰料得以完整報告的竟然只有第一位報告的同學，其他人全被宣稱理論無用論，老師不是以時間到催趕下臺，更有甚者還走到簡報同學旁，似乎要同學下台似的。想來大家的EQ皆極高，倒是此位學界長老一下子皺眉頭，一下子說報告內容無聊不讓人繼續報告。不禁讓人懷疑這陣子以來所學為何？滿滿的學習戰鬥意志突的大受打擊，所幸整個學習過程仍能讓人經由學習而獲取些許之前不知其所以然的理論基礎，還是頗珍惜這一路上走過的旅程及遇到旅人們。
只能夠以學界不食人間煙火，產業界但求圓融，來解釋遇到的老師們。