6/17 痛痛

昨晚在跟乖乖視訊，乖乖問寶寶『寶寶~~你哪裡痛痛？』原本在玩的寶寶聽到乖乖這樣問，動作立刻頓住，然後把褲管拉高(其實明明是穿短褲)，很可憐的指著明明已經痊癒的膝蓋說『好痛~~~』

對岸的乖乖看到這裡立刻大笑，還對寶寶說『哦喲~~~那裡痛痛哦？』

寶寶還更往前走了一點讓乖乖可以看得更清楚他的膝蓋，一手還指著膝蓋不放『好痛~~好痛~~』

喵的咧都過這麼久了還在痛哦？

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6/20 一連串的大便事件


下班回來準備要餵寶寶吃飯的時候，寶寶拉肚子剛好換了件褲子，婆婆說寶寶早上也有澇賽！寶寶現在白天都不穿尿布，辛苦婆婆定時帶寶寶去廁所噓尿尿，但寶寶常常噓不出來，而是過了不久之後才尿出來，於是婆婆就得不停幫寶寶換褲子，真是辛苦婆婆了！

晚上帶寶寶上樓之後到了要餵睡前奶的時間，我習慣是在他喝奶的時候幫他包上尿布，晚上睡覺寶寶還是得包著尿布的！我在泡奶的時候寶寶在玩玩具，突然寶寶大叫一聲『哦~~~大便~~大便~~~』，寶寶跑來抓我褲管大叫『媽媽~~大便~~大便~~~』我想說這個孩子在說什麼？順著寶寶指的地方一看我差點暈倒，地上有一噗圓形的爛泥巴糊大便！寶寶剉賽啦！！！而且他剉出來之後好像也很驚訝怎麼會有這種東西從屁股掉出來？平常包著尿布時他會去蹲在無人的地方盡情的大，結果這天親眼看到大便他好像有點驚訝，不停的喊著『大便~~大便~~』

我趕快抓寶寶去清理屁股，還要回來擦地板！(天啊~~~是大便啊~~~)

晚上到了寶寶睡覺時間我們在床上躺著，他還要求我要唱歌，所以我就唱音調比較平的兒歌，唱著唱著拍著拍著寶寶突然很快的爬起來，抓著褲子，有點害怕又不知道發生什麼事，後來寶寶突然大喊『大便~~~大便~~~』

瞎毀~~~又大便了！！！我還一直聽到有水屁的聲音！！

於是還是得很認命的幫寶寶清理！真是奇怪怎麼會突然澇賽呢？假日兩天寶寶大便都很正常啊，怎麼週一就這樣澇賽？
我本來有想說會不會是生病？還是假日去玩太熱中暑？可是寶寶晚上吃了2碗飯ㄟ，這樣驚人食量我覺得不可能是中暑啊，而且他看起來活動力也很正常沒有說懶懶的，所以我現在也還搞不清楚他為什麼會突然澇賽？只好繼續觀察了！

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6/21

因為寶寶澇賽的關係所以我很擔心寶寶入睡之後如果無意識澇賽我該怎麼辦？硬抓他去洗屁股嗎？個人相當困惑這一點，所以晚上我就時不時的爬起來聞他屁股看看有沒有澇賽，不知道為什麼我睡不太下去，睡沒多久就會驚醒然後趕快伸手摸摸寶寶的屁股或是爬起來湊近他的屁股聞聞看，寶寶倒是睡得很安穩，直到天亮好險寶寶都沒有再澇賽了！

但是這樣搞下來也天亮了啊~~~我也要準備去上班了啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！

我整個很疲倦的倒在床上看著寶寶慢慢清醒，寶寶動著動著突然我又聽到他一直放屁，然後他又開始大便，我想說等等大完再帶他去洗屁股，結果寶寶突然把頭抬起來看著我，然後大喊『大便~~~大便~~~』

大便儼然成為他最近最愛講得話！他早上睡醒大的這泡屎就有比較成形了！

這天我下班回家之後問婆婆寶寶狀況如何，婆婆說寶寶整天都沒有再大便了，讓我整個鬆了一口氣！

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6/21

婆婆煮了鍋仙草雞湯，整鍋黑漆漆的，喝起來會有仙草的味道！

晚上公公在喝，寶寶看到了，突然指著公公，大喊『大便~~~~大便~~~~』


那個畫面真得很好笑ㄟ~~雖然說這不是什麼應該鼓勵的事情，可是小孩的聯想力真得是很豐富ㄟ！

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6/23  玩沙玩水遊戲組

最近這一期的巧虎送了一個玩沙玩水遊戲組，顧名思義可以用來玩沙或是玩水，目前我只有放在浴室給寶寶玩水用，寶寶玩得很開心！只是通常玩完之後也必須將全身衣服換過！

我在給寶寶玩這個遊戲組的時段大多是帶他去刷牙之後就給他玩一下，大概玩不到10分鐘我就會帶他回房間！之前我曾經想過如果我要帶他回房間準備睡覺了可是他卻呱呱叫著還要玩那我該怎麼辦？強硬執行？還是嘴巴上說最後一次了哦結果卻還是讓他繼續玩？

這兩種作法我都不是很尬意，不過我發現當我跟寶寶說『最後一次了！』他很明白我說最後一次就是最後一次(因為我很兇我很殘暴我很雞歪我很堅持)，他不會吵著還要還要，這點倒是讓我很驚奇！

事情的發生是這樣的，我準備要讓寶寶結束這個玩水遊戲組的時候，我舀了一盆水給寶寶，我跟他說『這次是最後一次了，然後就要回房間準備睡覺了！』我讓寶寶把那盆水倒在遊戲組上看著裡頭的滾輪轉轉轉，接著我把水瓢收走，一邊收我就一邊說『好了，沒有了，跟玩具說掰掰！』我本來在想他會不會跟我盧小小跟我番？結果寶寶居然就很直接的站起來(本來是坐在板凳上玩的)而且還記得要拿著牙刷去放好，我個人是深感不可思議，本來還以為要經過一番抗爭的沒想到這麼輕鬆寶寶就明白我說【最後一次】的用意！(其實也沒什麼用意，我的最後一次就是聖旨，不能反抗，用意就是這樣！)

可能是因為我向來說"最後一次"就是最後一次，寶寶跟我哭我也不會妥協，例如給他吃小饅頭的時候吃完我預定要給他吃的量之後我就會說沒有了，寶寶會伸手做個手勢示意"沒有了"的意思，我就會很肯定的說『對，吃完了，沒有了！』剛開始的時候他如果還想吃他會跟我哭跟我鬧，不過我是硬漢，我很堅持我很兇我很殘暴我很雞歪，我說沒有就是沒有，要哭要鬧也不會有，久了寶寶就知道我說最後一次就是最後一次，我說沒有了，就是沒有了！(其實還有，不過那是隔日的扣打)

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6/28 媽媽生氣了!!!

昨天在跟乖乖視訊的時候，寶寶一直想要看他要看的影片(有時候我會播放我們出遊時的錄影給他看，寶寶除了愛看巧虎之外就是愛看這些錄影)，可是我還在跟乖乖視訊，就跟寶寶說『再等一下好嗎？』小孩子可能還不能體會"等一下"的意思，他想要就是立刻馬上不能等，我一直跟他說等一下，我也準備要播放影片給他看了，結果寶寶突然抓著我的手，在我掌心很用力很用力很用力的咬一大口，而且咬著不放！

超級痛的~~~我超想把寶寶抓起來往地上甩的！(這是開玩笑應該看得出來吧！)

但身為一個媽媽，歷經陣痛卻生不出來的苦痛之後，這人世間可能只剩下斷指頭還有老公外遇會讓我痛到椎心刺骨了吧！

寶寶咬我雖然很用力，用力到在我掌心留下一圈牙印還淤青，不過我還是忍下來沒有真得把寶寶往地上摔，我只是很大聲的說『媽媽很痛，不可以咬人！』我重複的說媽媽很痛，又不能硬推開他(我怕我推開他會嚇到他)，只好忍著痛！

等到寶寶鬆口之後，我很嚴肅的說『你咬媽媽，媽媽生氣了！』

寶寶最近只要我說『媽媽生氣了！』他就會一直看著我說『媽媽！媽媽！』好像是要確定我真得有在生氣嗎？試圖要逗我，如果我不是真得很生氣我會立刻原諒他，可是這次我真得很生氣，因為踏馬的超痛的！

我不講話不理寶寶，我生氣的時候不喜歡講話，因為一定會講出難聽話，搞不好還會說出什麼『你是壞寶寶，媽媽討厭寶寶』之類的這種話去傷到寶寶的心，所以我選擇不說話，我躺在旁邊什麼話都不想講，寶寶就一直巴著我拼命喊『媽媽，媽媽！』而且他還要對著我的眼睛喊，就是要看我的反應是不是真生氣！

我叫寶寶親親我的country(孔嘴，傷口的意思)，寶寶就用他的嘴巴親我掌心那個牙印。我叫寶寶跟我說對不起，寶寶就說『不起』。我準備要原諒他的時候，寶寶居然伸出手，拍拍我的頭，一副好了~~沒事了~~的樣子！

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6/29  堅持

其實寶寶也不是說多聽話，滿多時候他會很盧小小！但隨著寶寶越來越可以溝通，我講話他也比較聽得懂之後，對於寶寶偶而出現盧小小的行為我反而比較能夠去思考他為什麼會這樣做？以前還沒有小孩，對於其他人的小孩很青番的時候我都只想暴力鎮壓(反正我天生壞人臉)，等到自己懷孕之後我才開始意識到教養小孩很不容易，不是隨便開著坦克車下去武力鎮壓就可以解決一切問題的！生養寶寶的這一年多時間，我遇到很多問題，最基本的吃喝拉撒睡我都有問題，吃奶厭奶副食品睡眠吃飯拒食都是問題，基本生理問題解決之後現在寶寶大了，迎面而來的就是教養問題，閒著沒事我就愛買書，有小孩之後買最多的就是育兒書，我發現書看歸看，但真得遇到時我也不太能確定書上提及的方法是不是就一定適合寶寶適合我，面對寶寶很多時候我只能見招拆招，壓根就忘記書上說了些什麼！所以我曾經很大聲斥責過寶寶，罵他罵到他哭，他哭我也哭，兩個抱在一起哭，我對寶寶很抱歉，哭著說對不起。例如寶寶以前有段時間很不愛吃飯，弄什麼他都不吃，那段時間搞到我壓力很大，某天忍不住的我就對寶寶大吼，寶寶嚇呆之後就大哭，哭著要我抱他，我其實吼完我就很後悔，我為什麼要對一個小孩子這麼生氣？不吃就不吃，我是在氣什麼？從那之後我都告訴自己生氣時不要說話，不要對寶寶發脾氣，我怕自己的壞脾氣去影響到寶寶的人格，所以那次對寶寶大吼的事情讓我很自責！

寶寶今年8月就要出生兩歲了，回頭看寶寶的成長我真得覺得寶寶漸漸地都有在聽大人說的話，我對他的要求他也會去做到，雖然偶而還是會盧小小，可是我真得很開心寶寶是個乖寶寶，除了吃飯還是坐不長坐不久吃完就要起來走之外，我已經很滿意了！

前面講這麼多，主要是因為我今天看到寶寶做了一件事讓我很感動！晚上我像平常一樣拿著水壺下去裝水，裝完水之後我就會帶寶寶上樓。寶寶本來在跟公公玩那台充電的電動車，看到我下樓寶寶就立刻奔過來，我裝好水之後寶寶就直奔樓梯要爬上去，可是我看見那台電動車還沒放回原位，所以我就叫寶寶要先把車子收好，可是寶寶不聽，一直往上爬，一路爬到房門口要進房去。我的宗旨是，一定要物歸原位，一定要收好玩具！所以我不讓寶寶進房，我站在二樓樓梯安全門那邊對寶寶說『我們要去把車子收好啊，車子不玩要放回去啊，你要回房間睡覺車子也要啊，媽媽陪你一起好嗎？』

講一遍，寶寶還是站在房門口拉著門鎖，我就講第二遍第三遍，當時公婆在樓下，我想說我這樣一直碎碎念他們會不會覺得我很番我很盧跟小孩在那邊堅持什麼？會不會他們就自己把車收起來了！好險雖然我在樓梯上跟寶寶僵持著，但我公婆也很按兵不動，接著，寶寶就走過來牽我的手，跟我一起下樓了耶！

寶寶下樓之後直接走去要把車子騎回放車的地方，公公在一旁協助他，寶寶不時回頭看我還在不在，我立刻就說『慢慢來，媽媽會等你！』然後寶寶把車騎到定點之後也沒有貪玩，反而是立刻下車跑過來我這邊要跟我一起上樓！

世界上感動人心的事情很多，我只要看到寶寶懂事有規矩，我就會感動的想哭！

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7/4 好棒！好高！

寶寶現在還是有喝睡前奶，喝完之後我會帶他去刷過牙才睡覺！

寶寶喝完奶之後我是會把奶瓶放在書桌上，要刷牙時才會帶去一起清洗，最近寶寶喝完奶之後會跑下床甸著腳把奶瓶放在書桌上，然後自己拍手大喊『好棒！』我看到都覺得這孩子好好笑哦，不過我都還是會大力幫他拍手稱讚他真得好棒！然後他現在是會把奶瓶放在床頭櫃上(那ㄟ阿捏？)然後大喊『好高！』

哈哈哈哈~~~~

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7/4  兩歲兒

隨著寶寶逐漸要進入兩歲，赫然發現在寶寶身上出現了很多兩歲兒的"症狀"，有幾次已經讓我火大到超想抄傢伙揍人，但又會立刻命令自己冷靜下來，回頭看看我前面紀錄寶寶有如天使一般的乖巧行徑，讓我很想把上面寫的文給delete掉啊！

6月中前後我覺得是個滿明顯的分際，寶寶現在出現的追求獨立行為包括了之前我如果請他去收好玩具，他會立刻馬上去收拾，但現在他聽到我說去收玩具反而會不肯動作，而是跩跩的站在一邊想看我會有什麼反應，我本人的反應就是一直唸，一直唸到他去收為止，我是不可能去幫他收的，我一直唸一直唸大概要唸上10來分鐘寶寶才會去收玩具，我覺得我現在要耗費好多時間再跟寶寶僵持，有幾次我看到寶寶又不願意配合的時候我真得很灰心，天啊～為什麼寶寶會這麼快就出現叛逆期啊啊啊啊啊啊啊啊！我好想跪地問天啊！不過我發現寶寶其實不是不願意做，他被我唸十幾分鐘之後都還是會去作，只是他不會"立刻馬上"，我一直在想他這當中的轉變是不是也是成長的表現呢？他開始在思考了嗎？

又例如昨天晚上，我要帶寶寶去刷牙，我把牙刷拿給他，他很高興的接過，結果下一秒居然是大喊『丟~』然後就把牙刷丟下地！！！我大驚，做什麼亂丟東西啦！趕快叫寶寶把牙刷撿起來我們去刷牙，結果寶寶在床上看著我，不說話也不動作，就是看著我！我說『寶寶你去把牙刷撿起來我們去刷牙牙好嗎？』寶寶下一秒的動作是趴在床上不理我，我看到他的這個舉動差點氣到出拳揍人，不過我還是忍，反正在房裡，我就跟他耗，我坐在地上，一直對他說寶寶去撿牙刷好嗎？寶寶就在床上翻過來倒過去硬是不肯去撿，還企圖用棉被當掩飾跟我玩躲貓貓，拎北當然不理他，大概僵持也是十來分鐘之後寶寶突然衝下床去撿牙刷，喊著『牙牙~~牙牙~~』這才乖乖跟我去刷牙！這當中其實我已經快發火了，但我想到前幾次經驗寶寶其實不是不做只是要給他點時間，所以我忍，我一直跟他耗著耗到我覺得歸LP火都上來了，耗到我想抄傢伙命令他下來撿牙刷(雖然說揍人無濟於事而且"命令"寶寶聽不懂也不可能照作，只是讓自己看起來很蠢而已)，每次的僵持我都不知道寶寶到底會不會做？雖然說僵持到最後似乎寶寶都會去完成交代的任務(例如收玩具、撿牙刷)，不過相對的花掉我很多時間就是了！

但有次我真得忍不住出手打寶寶了！(不打小孩協會的請不要罵我，我是打寶寶了，但我是用我的手打他的手！)

某次跟家人出遊，在車上，寶寶跟我妹在玩，突然間寶寶伸手很大力的拉扯我妹的頭髮，我趕快叫寶寶放手，寶寶當然不放且越抓越大力，這是非常故意的行為，而且太沒有禮貌了！我沒有硬抓著寶寶逼他鬆手(因為那種情況下拉扯祇是使我妹更痛而已)，等到寶寶鬆手之後，我抓過他的手狠狠的打了幾下(應該是三下)，跟他說這樣抓阿姨對嗎？這樣抓阿姨會很痛啊！

然後寶寶哭著要吃ㄋㄟㄋㄟ，我不肯給他吃，我叫他一定要跟阿姨說對不起(他會說"不起")，但他不肯說，只是一直哭一直吵著要喝ㄋㄟㄋㄟ，沒有道歉沒有ㄋㄟㄋㄟ！！！寶寶在車上一直哭，我爸我媽完全不敢出聲說話幫孫子緩頰，因為我就是這麼惡霸！面對寶寶沒有禮貌的行為我完全不能接受，原則只有一個，道歉！我不知道僵持了多久，總之我就是不肯給寶寶喝ㄋㄟㄋㄟ，寶寶不肯說對不起，我轉而請他去牽阿姨的手，我說『你不說對不起，那你去牽阿姨的手，阿姨很痛，你不可以再這樣做！』寶寶哭著看我妹，我妹率先伸出手，寶寶看著看著也伸出手去摸阿姨，然後就得到他的ㄋㄟㄋㄟ了！

我知道很多人對於"打小孩"有不同意見，反對打小孩的人士說『你用打小孩來教小孩不准打人？是誰没理？是小孩打人没理還是你打他沒理？』

我從來不反對打小孩，(我有看汪小姐的書，我知道她都是用講道理的方式，我很欽佩，但我有時候的確是會出手打寶寶的，僅限於打手！我絕對是用我的手打他的手，我痛他也痛！)但適度與體罰有很大的分野，我知道我打小孩不對，所以非到不出手不行的時候我絕不出手，打寶寶我心很痛，我超不願意打寶寶，但當時我一定要讓寶寶知道他這樣的行為不對，下車再解決就太晚了，所以我出手了，然後這段就是我的告解，我不應該打小孩，是我錯！希望寶寶明瞭，即使我有錯，但你下次再這樣故意，我還是會出手揍人！！！(原來我自己就這麼講不聽)

對寶寶發脾氣(例如我這次動手打他)之後我都會心情很不好，感覺自己朝壞媽媽又更邁進了一步！

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可怕的兩歲兒是可忍受的

http://www.cfh.com.tw/HealthTopic/%E5%AC%B0%E5%B9%BC%E5%85%92%E8%88%87%E9%9D%92%E5%B0%91%E5%B9%B4/%E8%85%A6%E7%99%BC%E8%82%B2%E8%88%87%E8%A1%8C%E7%82%BA%E3%80%81%E6%83%85%E7%B7%92%E8%A1%A8%E7%8F%BE/Oct--2010/-%E5%8F%AF%E6%80%95%E7%9A%84%E5%85%A9%E6%AD%B2%E5%85%92-%E6%98%AF%E5%8F%AF%E5%BF%8D%E5%8F%97%E7%9A%84.aspx

 

 

如果你有一個 18個月到 3 歲的孩子，你可能會對 “Terrible twos－可怕的兩歲兒” 很熟悉。這是孩子成長的一個重要階段，且無法避免。這個階段的孩子，情緒起伏非常大，前一刻是燦爛、友好，下一刻可能是憂鬱、愛哭、“起番”、“起花”。 然而，這些情緒波動，只是成長的一部分。這些變化是孩子正在了解自己的身體、感覺、衝動，以及學習使用自主權的徵兆。

好奇心強的兩歲兒，正在探索、認識這個世界。因此，他將他的大部分時間花在測試界線—包括他自己的能耐以及父母和環境給他的極限點。不幸的是，他仍然缺乏許多必要的技能以安全地完成一切事物，仍然常常需要你的保護和幫助。但當他逾越限制並且被拉回時，他並沒有太多的能力可以控制他的情緒衝動，也沒有足夠的 語言能力來表達他的憤怒和挫折，所以他往往只能靠突然爆發的哭、打、尖叫來表現。不僅常常把事情搞砸了，也給身邊的人帶來了很多麻煩，因此兩歲時期會被形容為 “Terrible twos (糟糕且可怕的兩歲兒們)”。

天使為何戴起魔鬼的面具？

一歲多的學步兒，搖搖擺擺地練習走路、模仿著媽媽說話的神情和語氣、偶爾冒出機哩咕嚕的外星文，這些情景都像個天使一樣，甜美可愛。而曾幾何時，到了兩歲左右，孩子變得超有意見，而且幾乎都是相反意見。

“Terrible Twos” 的特點是對許多事情都和父母持相反意見，變成了 “不要” 魔鬼，也會頻繁的改變情緒和發脾氣：

• 發現 “不“ 的力量：孩子愛說 “不要“，是因為他突然發現，這個簡單的字，竟然可以用來拒絕大人的指示。在小孩心中，大人世界原來是絕對權威的，當他敢挑戰、敢嘗試碰撞原來很權威的大 人世界，正是他在宣示自己的 “成長” 。這種 “反抗期” 的表現是一種正常的現象。這時候身體和動作的稍稍成熟，也使他們開始有能力反抗。
• 孩子開始追求獨立：孩子開始產生自主意識，試圖建立自己的好惡、表達個人的需求、形成自己的觀點、按照自己的方式來做事。 因此，他開始不要遵守你的決定，而要自己的選擇。這個時候孩子無法完全理解父母的意思，因而不能執行父母的意思；再加上，的語言表達能力還不完全，無法清 楚的表達感覺和需求，因此會用發脾氣、尖叫、大哭來抗議他們的自主權受損。

如何減少與 “可怕的兩歲兒” 的親子衝突

你的孩子並不是要叛逆。他只是在試圖增長自主性，但又沒有足夠的語言技巧可以順利地表達他的意見。

有一些技巧，可以幫助孩子減少抗爭：

• 培養規律的作息：規律的時間吃飯和睡午覺。盡量有固定的儀式，例如睡前： (喝奶→刷牙→上廁所→換睡衣→說床前故事→熄燈睡覺)。這樣會讓孩子有依循的準則以及安全感。
• 情緒緊張的孩子更易反抗：在孩子疲憊和饑餓的時候，就該讓他們休息或者吃點東西，有助於緩解緊張的情緒。環境的變換也會讓孩子緊張，反抗心加重。需要外出時，可以事先跟孩子說明要去哪、見什麼人、做什麼。
• 父母的要求應合理：對小孩子來說，讓他跟小朋友交換玩具，比讓他無償地把自己的玩具給小朋友更容易。
• 只提供有限的選擇：可以問 “你想吃蘋果還是橘子”，而不要問 ”你想吃什麼呢”；不要問：“你想穿衣服嗎？”，而是給他選擇 “你想穿紅襯衫還是藍襯衫？”。這可以讓你的孩子感覺到他有決定權，卻不會選到父母不能接受的，避免衝突。
• 對事情設限：對於安全顧慮及反社會行為有關的事情上設限，但不要在你的孩子試圖測試他是否能衝破這些限制時感到驚訝。
• 提供一個安全的環境：讓他有個地方，能盡情地探索、盡情地玩。
• 做好孩子的榜樣：身教重於言教，父母的行為會直接影響孩子的思想和行為，因此，父母要控制自己的行為和情緒表達，不准孩子做的自己也不要做。

在衝突來臨時，該如何引導孩子的行為

知道何時要選擇干預，何時要選擇忽略，是你可否安然度過孩子的這個階段的關鍵。雖然並沒有一個放諸四海而皆準的方法。父母可以依情況試試以下建議：

• 改用合適的替代品或活動 (Redirection)：當孩子在對著玩伴丟沙而搞得一團亂時，你可以引導他和玩伴玩丟球遊戲。這個方法可以使孩子仍然可以做他想做的事 (丟擲)，而你又可以把它導向正途。你孩子在房間大吼大叫時，你可以說：”在裡面大叫是會吵到別人的，但你可以到公園玩並大叫"；或者你可以讓孩子聽音樂 並引導他唱歌。這些都是替代品及替代活動的方式。制止孩子活動，只能讓不適當的活動停止；而替代活動可以讓孩子知道，同樣的動作可以有不同的玩法及可以讓 大家都開心的結果，並可以滿足他想做的欲望。
• 轉移注意力 (Distraction)：有點像替代活動，轉移注意力是以其他不同類的活動讓孩子忘記他正要做的破壞舉動，轉到新的、有趣的事情上。例如你家寶貝正在 扯毛巾線頭或拿貴重物品準備敲打，你另外在餐椅上擺好繪畫用具讓他畫畫。這可以讓他從事有趣的事情，但又可避免物品損壞及讓你有時間把貴重物品收好。
• 忽略 (Ignoring)：這個方法對父母來說可能很難，但非常有效。但在安全無虞的狀況下，專注於要改變孩子的行為，是會讓情況變糟的。譬如：兄弟姐妹之間在爭執，但沒有危險，父母應該盡量不要插手，可以讓他們在爭執中，培養出共同解決問題的能力。
• 自然後果 (Natural Consequences)：有時候在安全情況下，讓孩子體驗到他所做所為的不舒服後果，可能是很有效的教導。例如 “我已經提醒你要拿好你的娃娃這麼多次了，結果現在又忘記拿啦，只好讓娃娃待在奶奶家，下次去才能拿回來了”。
• 處罰 (Punishment)：當你的孩子已經知道因果關係時，在某些會危險的事物上，就可以使用處罰法。這裡所說的處罰並非打小孩，而是拿走他做某些事情的特權。如 “如果你一直用石頭丟別人，那就要回家了＂。
• 暫停活動 (Time out)：在孩子突然大發脾氣、大吼大哭時，可以用暫停活動的方式。這個方法的目的是要孩子學會如何控制他自己的行為和緩和情緒，也可避免父母因此情緒失 控而打小孩。可以這麼說＂我知道你現在在生氣，但你現在需要先冷靜下來，媽媽才會聽你說＂，然後把孩子帶離哭鬧現場並帶到暫停活動的區域，讓他冷靜下來並 學會控制情緒。
• 不屈服，堅持他該有的常規：不論現場別人怎麼看你、難堪、孩子是如何難纏，都必須維持他應該遵守的常規。屈服只會讓你的孩子更常用發脾氣來威脅你。讓他知道，你會體諒他、接受他，但只有你才是掌控局勢的人。
• 不要只告訴孩子 “不”，而要告訴他正確的作法是什麼：如果遇到孩子在超市裡大 吵大鬧地要買東西時，你可以把他帶出來，用平靜的語言告訴他：“因為你的表現很差，所以媽媽不能買東西給你，如果你想吃蛋糕應該先跟媽媽說”。慢慢地孩子就學會用語言表達自己的想法。

小孩需要的是合理的規範和成長空間

當你的兩歲兒越是感覺到信心和安全感，他就越能獨立及守規矩。你可以協助他發展這些正向積極的感覺。雖然，獨立是孩子成長過程中重要的一步，但父母不要忘 記，兩歲左右的孩子還太小，不知道行為的後果，也無法預見可能發生的危險。因此，除了保護孩子的安全外，父母還應教孩子們學習考慮他人的感受。要做到這一點，父母就要堅守原則地制定合理的限制。

在這些限制引導下，孩子會開始感受到什麼是大人會接受的、什麼不是，而這些方法成功的關鍵是父母的 ”一致性”。每當孩子和其他小孩玩得很融洽時；當他自己吃飯、穿衣或脫衣服而不需要你的幫助時；或者在你幫他起頭某些活動並且他自己完成時，先敘述他完成的工作並衷心的讚美他。這些成就會讓他自尊心上升，形成自我特有的做事的方法和風格，並且負面行為將會漸漸消失。

父母要保持信心和幽默感

透過學習及了解你的孩子在這個階段的發展，將讓你更容易了解並安然渡過，而避免掉過多不必要的戰鬥。一個孩子的發展需要通過幾個不同的階段，而不是所有的人都會很愉快。雖然 ”可怕的兩歲兒” 可能是最惡名昭彰的階段，但學步兒的父母（或者所有的父母），都要很有彈性和幽默感，要對孩子所帶來讓人驚奇的混亂，能一笑置之，並了解這是對他們身心健康及成功發展的必要過程。要提醒自己：你並不孤單，天下父母都曾面對過 ” 可怕的兩歲兒” ；要相信：困難會過去的，美好的記憶會留下。

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7/5  寶寶發燒

禮拜一中午接到婆婆打來的電話，婆婆說寶寶全身熱，量腋溫有38度多，很像發燒了，早上也不肯吃飯只肯喝奶。

當時我在想會不會是禮拜天我們出門去玩熱到了？但是又立刻想到我們回到阿公家之後我幫寶寶洗澡，寶寶有一段時間是一直在玩水龍頭的水(冷水)，而且後來我要幫他穿衣服他都不肯穿一直哇哇叫，然後還全身光溜溜的跑去玩阿公家前面空埕的水龍頭，當時雖然已經是下午2點多天氣還很熱，可是這樣玩水我真得很怕寶寶會去冷到，但是硬把寶寶抱走他又會哭又會尖叫，我在旁邊一直對寶寶說『我們穿衣服好不好？穿好衣服去看咕咕雞好嗎？』總之我就是很擔心的一直在旁邊對寶寶說話，可是這樣的熱天玩個水好像也不為過，應該不會去感冒吧？可是我還是很擔心啊~~~~

後來我真得擔心到我覺得我快吐血了，好險寶寶也願意停止不繼續玩水，可是他不願意穿衣服啊，不穿衣服就吵著要去看咕咕雞，我說『你不穿衣服去看咕咕雞，咕咕雞會吃掉你的咕咕雞啊啊啊啊啊啊啊！』我跟他又搏鬥了一陣子最後我把他丟在我阿公身上，神奇的是寶寶給我阿公一抱到他就乖乖的一動也不動，任我穿衣服！



當天回到新竹不知道是因為出門玩有餓到的關係還是怎樣，寶寶吃飯吃很多大概吃了兩碗(其實寶寶最近吃飯突然變得很愛吃，每次晚餐我餵他都要多添一兩匙的飯)，而且還自己吃到把碗捧起來往嘴裡塞飯！

結果隔天居然就發燒了！！！

婆婆打給我的時候寶寶已經睡午覺，有先幫他洗過澡。我請婆婆先多給寶寶喝水(其實寶寶無時無刻都很愛喝水)然後多用溫水幫他擦身體，再多觀察一陣子。雖然我個人傾向38度的發燒可以不用看醫生先居家照護觀察即可，但因為婆婆真得很擔心所以我還是先上網路掛號晚上的門診。不過新竹馬偕小兒科7月份夜診取消，而且在我掛號的時候赫然發現，小兒科王淑美醫師居然不在小兒科醫師名單上了(不過有多了幾位新醫師)！！！5月的時候還有去打過預防針ㄟ！寶寶從出生到現在一直以來都是看王淑美醫師的，她是早產兒專科的醫師，寶寶出生還在小兒加護病房的時候就是王醫師負責的，直到現在寶寶回診打預防針也都是王醫師的門診，結果突然王醫師就不見了！！！誰來告訴我王醫師去哪裡了？？？

下班回家之後我趕快準備好東西，寶寶一看見我就黏在我身上，果然是全身燙，我用耳溫槍幫他量體溫分別量到38.3及38.5度。我自己的體溫是36.3，原來差個兩度居然身體會這麼火熱！！！寶寶也不肯吃飯，一直黏在我身上喊媽媽好像很不舒服，眼睛一直有淚水，後來餵他喝奶倒是有喝完。婆婆載我們去馬偕掛急診(雖然說小病送診所大病送醫院，阿恩勾我真得很不信任我家附近的小兒科診所啊，前年寶寶感冒有去附近的診所看過，診斷結果讓我完全傻眼！所以我對我家附近的兩間診所都保持不信任的態度！)

醫生問診都會先問燒多久了？一天。
有沒有其他症狀？除了發燒之外，食慾不振、活動力降低，其他沒有！

醫生說寶寶的活動力還不錯(黏人的時候很會撒嬌不過其實還是活跳跳的)，先開給退燒藥水及塞劑，38.5度以上給退燒藥水，如果超過39度以上再給塞劑(我個人不太喜歡塞劑這東西所以應該不會動到這個)初步觀察寶寶的喉嚨有一點點發炎，主要還是要多觀察後續幾天是否還會發燒，有沒有其他症狀！

晚上睡前我先給寶寶喝了退燒藥水，晚上我幾乎沒有睡一直起來看他摸他，寶寶睡得滿安穩的，早上再量體溫是37.3及37.5度，看樣子是有退燒，我拿耳溫槍及退燒藥給婆婆，請婆婆白天多觀察寶寶，多給水喝，希望寶寶没事！！！

7/6 發燒後續

昨天下班回家問婆婆寶寶還有沒有再燒起來？婆婆說都很正常。然後大便也正常沒有腹瀉，感覺似乎是莫名其妙的發燒(我真得很想知道為何而燒!!!)沒有鼻涕沒有咳嗽，也沒有長疹子，沒有拉肚子，雖然吃不下飯但是猛喝奶，活動力正常活跳跳，昨晚餵他吃飯就肯吃了大概吃了一碗左右，也喝了點湯，睡前也有喝睡前奶，晚上8點睡覺。但奇怪的是我幫寶寶換屁屁的時候發現寶寶的肛門周邊紅腫(像是大便都用濕紙巾擦而不是用清水洗的那種感覺)、前面弟弟處也有長一些熱疹，公公說他們有帶寶寶去常去的宮廟，寶寶在那裡跑來跑去玩得很開心，我推判是因為天氣炎熱所以稍微有點去熱到所以才會在包尿布的地方發疹子，另外，寶寶這天晚上很難睡，會罕暝，睡一睡就哭、尖叫、笑，我整晚沒得睡！(反正我剪了個很難看的頭髮難過到睡不著)