2010-07-21 06:58:00Joan

兒福館聽故事


時間:2010/7/20早上10:00

地點:前鎮兒福館 - 貓咪老師

等待貓咪老師期間,筑筑在館內跑來跑去,真令我頭痛!

 

 

已經就定位的亘,耐心的在旁邊等待媽咪老師說故事的時間到來!

 

 

在說故事前,今天貓咪老師教大家的是Five little monkeys的英文童謠。

"

 

Five little monkeys jumping on the bed.
One fell off and bumped his head.
Mama Called the doctor and the doctor said,
No more monkeys jumping on the bed.

Four little monkeys jumping on the bed.
One fell off and bumped his head.
Mama Called the doctor and the doctor said,
No more monkeys jumping on the bed.

Three little monkeys jumping on the bed.
One fell off and bumped his head.
Mama Called the doctor and the doctor said,
No more monkeys jumping on the bed.

Two little monkeys jumping on the bed.
One fell off and bumped his head.
Mama Called the doctor and the doctor said,
No more monkeys jumping on the bed.

One little monkey jumping on the bed.
He fell off and bumped his head.
Mama Called the doctor and the doctor said,
No more monkeys jumping on the bed.

 

 

開始今天的故事囉!

書籍:城裡最漂亮的巨人。(聰明豆繪本)

“喬治是個巨人,城裡最邋遢的巨人。他總是穿著同一雙棕黃色的舊涼鞋,同一件打著補丁的舊袍子。”

有一天城裡開了一家專賣大尺碼的服飾店,喬治決定要好好採購一番。他買了最漂亮的新衣服、新褲子、新領帶、新鞋子,穿上新衣的喬治,看起來煥然一新。喬治開心的邊走邊唱:「快來看,快來看,我是城裡最漂亮的巨人。」但是,在他回家的路上卻遇到許多急需幫助的小動物,喬治會如何幫助他們呢?

 

領帶給受凍的長頸鹿做圍巾,

襯衫給山羊的小船坐船帆,

皮鞋給老鼠一家做房子,

襪子給狐狸作睡袋,

可是妳們瞧瞧我,我還是城裡最漂亮的巨人。

 

 

 

 

勞作:畫畫與剪紙

亘說:[我畫得好累,可不可以不要畫了?]

 

筑筑的圖畫,已經被她蹂躪過了!

 

筑筑還一不作,二不休的乾脆把紙給剪破~

 

 

這是小猴剪紙。當然是媽咪幫忙剪的啦~

 

 

 

現在貼在我家冰箱上,供筑筑玩樂用的!

 

僅存一張圖片是亘畫的!

 

 

 

玩遊戲時間到了,到館內遊玩去!

發現有新積木的兩兄妹,玩得讓別的小朋友都加入戰局了。

 

 

 

正在堆積木中。

 

 

 

也很努力蓋積木的筑筑。

 

 

 

完成的一小部分。

 

 

 

讓小車車試爬一下吧!

 

 

汽車爬樓梯。

 

 

 

兄妹倆玩躲貓貓。

 

 

時間:2010/7/22早上10:00

地點:前鎮兒福館 - 冰淇淋媽咪+冰淇淋姊姊

書籍:誰是第一名

 

故事之前,一定還得先做做豆子操。

 

昆蟲的單眼與複眼的圖片解說。

 

說故事囉!

故事大綱:

       本書故事敘述大餅當評審的經過,得過很多畫圖比賽冠軍的大餅,認為圖畫中一定要有紅太陽才好看,所以,當他被邀請當畫畫比賽的評審時,卻發現沒有一個人畫紅太陽,大餅就宣布沒有人得第一名,結果……。本書以饒富創意及趣味的手法,闡釋「尊重差異與多元」、尊重「創作的自由」的意義。

  這是一本有趣的圖畫故事書,是想像創意的美學圖畫書,也是含有科普知識的圖畫書。它會刺激小孩不斷發出驚嘆和疑問,「怎麼會這樣?」「為什麼?」「真的嗎?」「有可能嗎?」,當讀者在閱讀中產生新的聯想和視野時,將能真正體會到什麼是閱讀的樂趣和自由。

  透過本書的閱讀,可以讓小朋友明白,這個世界上沒有一定的「美」的標準。書中除了主角大餅外的三個評審,其實是從畢卡索、孟克、高更三位西洋畫家的畫中走出來的人物。這三個畫家,代表了西洋美術史上不同畫派的畫風。另外,每一種動物的畫,也就是動物眼睛看到的景象,比如那些鮮豔的點點、粗曠簡明的線條、方格子的畫,似乎跟一些名畫家的某些作品相似。可以說,不論是評審或參加比賽的動物,無論在書中有沒有發言,他們代表了多元風格和觀點的含意。因此在書後的附錄中,邀請中原大學人育學院藝術史兼任講師宋珮,對作者引用的畫家和畫風做介紹,同時將書中的評審,「還原」到名畫中原始的出處。

  本書也可以是一本簡單的生物科普圖畫書,讓小朋友認識不同的眼睛,學習生物多樣性的概念。書中來參加畫畫比賽的動物,作品差異性極大,這是因為每一種動物的眼睛構造不同,所以看出去的世界就會不一樣。作者將動物眼睛的構造放大畫出來,並且用多種色彩和迥異的畫風,將不同構造的眼睛所看到的世界呈現出來。經過中興大學昆蟲學系專門研究昆蟲視覺的楊恩誠教授審定後,除了有科學根據外,而且將原理深入淺出的用圖文做成附錄,放在書的後面,使讀者除了閱讀圖畫書之外,也能學習到科學的知識。

喜歡聽故事的曜亘,表情相當專注!

 

當曜亘知道今天的故事是這本書的時候,他第一個反應竟然是往我這裡看。

因為這一本書,上星期才念給他聽過而已,

他顯得相當開心,因為這也是第一次聽到他已經聽媽媽說過的故事書呢!

 

 

相反於亘的專注,筑顯得心不在焉,無奈的我只好拿拼圖讓她倒著玩!

 

 

接下來是冰淇淋姊姊說故事了!(她自己的繪本-小藍與小紅)

 

所以,今天的勞作就是我的小小繪本囉!

 

很簡單易懂吧!

曜亘說最後小紫與小橘兩個好朋友,一起手牽手到公園裡的草叢玩球。