有人說:"世界上最美的語言，是他鄉的語言"

我本來不懂，也沒有想過要去探究個明白，

直到我看到了靜靜每天在唸訣著注音符號表，讀著那些她剛學會的符號認知。

我竟恍然大悟，原來學習一種語言，能夠去體會其美意，

並不是在於其語言或是文句多麼優美。

而是在於，當我們新接觸一種語言時，我們會針對每字每句斤斤計較，

在這計較當中，我們會用自己熟悉的話語體驗，

並且會去思索新語言與我們母語的不同，

所以就因為如此去細細著墨，我們才體悟到語言的可貴與美處。

語言，是人與人溝通的工具，亦是傳達彼此訊息的媒介，

因此，我們得以要學習如何將其語意正確地傳達給他人知道。

不管是幾歲去學習或是接觸新語言，其動機與目的無非不是要與他人溝通，

所以，"他鄉的語言之美"是美在我們詮釋與理解的過程，

是帶有科學性的分析。

如要使句子更美，就得要更邏輯性地去思考其美意所在，

句子就會在說出來之際，與人溝通傳達之際，

經過了思考，

吐出來的句子就是很美。

那怕只是去確認發音或是確認句子正確與否，

在認知他國語言(新語言)時，就已是認定其語言是值得我們去認識的了。

即便，我現在這把年紀要去記單字，確有困難之處，

但是看到靜靜一字一句地記憶著她先前根本就看不懂的文字，

我益發覺得文字的美，真的是要接觸之後，就會知道它的好處所在。