筆者在五專時期，科系也有一名殺很大的「把關大刀」，稱之「把關」就是因為大刀老師只教五年級的必修學分，連該科暑修班也都為同一名老師授課，要領到畢業證書，非得從大刀老師手裡「過關」，才能畢業。

過去只教五年級的大刀老師，有一年突然心血來潮多兼了一門低年級專二生的課，好死不死就是筆者的班級，當時才十六、十七歲的我們，根本聽不下學長姐的「諄諄教誨」，心想老師應會同情我們。沒想到期末成績揭曉，班上五十人，及格者十根手指就能數完。

過了兩年，五年級再次面對大刀老師，一進教室他就說：「兩年了，你們有沒有比較用功？」台下的我們只能苦笑回應。但這次曾為「手下敗將」的我們，全班奮發圖強，我和好友更組成讀書會，大家相互教學、互謄筆記，讀書會從三人擴編至卅多人，大家拚命要通過那六十分的底線，終於在期末「反敗為勝」從大刀老師手裡搶下畢業證書。

大刀老師手下不留情，但我們卻對他又敬又愛，畢業前還特地送上讀書會照片給老師留念。畢業已經六年多了，我還是很珍惜這份師生情，因為老師教的不只有專業知識，還教我們在面對困境時，要求自己用功、努力比抱怨有用多了。