子翔是我的鋼琴學生中最帥也最酷的一個，每次望著他姣好的五官，我的心中總忍不住慨嘆……雖然如此，他的「冷淡」卻讓我頭大極了！

『子翔……彈給老師聽聽看好嗎？』
沉默了十秒…
『怎麼啦？』
又沉默了十秒...
『不會嗎？還是不想彈？』
再沉默了十秒...
『…...不會彈啊！』慢條斯理地，
『那彈右手試試看？』
再度沉默了十秒…
『…...我不會啊！』
當酷哥不肯彈的時候，再跟他抝下去就要凍僵了…

還有一種常見的情況：
『子翔…怎麼不彈呢？是不會，還是不想，還是心情不好…哪一個？』
為了讓他開口，我們之間的對話經常是選擇題的型式。
『……不喜歡這一首呀！』
在我苦苦猜測了三分鐘之後，酷哥終於蹦出了幾個字。
問題是，當他「不喜歡」的時候，還真沒有一首能讓他喜歡…

『老師，我昨天有彈康乃馨花。』
咦？！從來不主動和我聊天的子翔居然開口了！
我立刻有如鄧不利多第一次聽到恩不里居說話般驚訝的望著他。
『那是什麼歌？』我強壓心中的驚訝問道。
『就是那首五月裡開滿了康乃馨花...第二個星期天送給媽媽...』
啊？乍聽之下我忍不住笑了出來…
『我沒聽過耶！你彈給我聽聽看！』
看他自信的單手彈奏旋律，唱著：「康乃馨康乃馨康乃馨花…」
我壓抑著心中的驚喜與想大笑的衝動，也學他唱起了這首歌…

他畢竟還是一個七歲的孩子，還是那樣的純真，他原來還是喜歡彈琴的！

下課了，我們一起笑著跑出教室，在夕陽下大聲揮手道別。

多希望這樣的笑容永遠不變，雪融之後，永遠都是開滿康乃馨花的五月。