2016-08-14 12:56:00踐實山人

知識與思想的傳承與斷裂


重返馬來亞2.0與文化參訪結束後隔天,不少老師陸續離開日惹。很巧,Dr. Francis LohProf. Abdul Rahman embong, Dr. Syed Husin Ali以及傅樹楷醫生等人搭乘同一班機回馬來西亞,在他們離開酒店前拍攝了這張照片留念。有意思的是,照片中從最年輕的二十多歲,一直跨越到八十多歲,如果說十年屬於一個世代,這裡頭已有七個世代。在這次會議上,雖然看見世代間的知識思維以及看問題方式的差異,但這是否意味世代間的思想傳承斷裂,我覺得不宜輕率論斷。但究竟我們從上一代人的思想與知識,汲取了什麼,進行了怎樣的轉化與再創造?思想與知識的累積、繼承與創新,如何跨越不同的族群與語言群體,是多元族群社會最大的挑戰,但或不是以此作為難以跨越的理由。

兩天會議後,許多知識與實踐上的先行者,他們無論是佇足於人類學者、社會學者、政治學者、歷史學者抑或社會運動等思考位置與實踐崗位,不斷給予我們許多想法,比如如何推進下一次會議的討論,如何連結群島之間知識人的討論,如何重新連結遺失已久的nusantara情懷與知識感覺等。這一切都讓人倍覺珍惜。的確,「重返」不是歷史的回顧,也不該滿足於回到過去,藉著這次主題「連結與斷裂」,從具體當下的現實情境和問題意識出發,重新打開連結過去和現在的問題想像,並以此為基礎思考如何說明這些連結與斷裂,才有可能超越歷史的斷裂,形成新的連結、新的條件與新的想像。如此,才有可能做持續的思想與歷史思考的累積。