【哭號的女人】
　一個婦人戴著粉紅色的半罩式安全帽在月臺上大聲的哭號著。鐵軌上空的高壓電線上麻雀忙碌的吱喳叫著。下午四點半，應該是小鳥要歸巢的時候。吱吱喳喳，應該是在月台旁的樹叢裡吧。
　天空灰灰的，在〈雙胞胎與沈沒的大陸〉中，村上認為，這簡直是在水裡嘛！但是現在看不到一片一片的雲，仰頭望去只是一片的灰，或許等下要下雨，才想起揹包中沒有帶摺疊傘。
　哭號的女人並不是婦人吧，二十七歲左右，或者更年輕些，一邊停止哭嚎一邊在月台上來回走著。戴著眼鏡，有流海，還滿清秀的，像海豚飯店的櫃檯小妲。偶爾啍著歌。啍唱著什麼歌我不知道，但嗓子還不壞，細細的、乾乾淨淨的，像少女的聲音。是什麼原因讓她在月台上踅來逛去。沒有人理會她大聲的哭，她不知道這樣的穿著——粉紅色運動棉外套配上粉紅運的安全帽；加上這樣們舉措會讓人以為她是瘋子嗎？

【教育場與運動】
　聽了醫生的話運動。在反覆地遶圈圈。「何時也為了某種目的而運動了？」我這麼想著。在狹小的校舍後方的遊樂場慢跑。圍牆外是一家破落的工廠，溫熱的味道有點發酵而酸酸的，或者是生產豆腐、或是豆漿。
　這狹小的戶外空間一半是跳遠的跑道和荒廢乾硬的沙坑；一半舖了柏油色一塊塊四十公分的軟墊，上頭是新型整組複合式色彩鮮明的遊樂器材，還有皮革座椅的秋千、拱型鐵製爬欄、老式水泥滑梯；圍牆旁是狹仄的教材園。前兩天的雨讓軟墊飽含水份，跑在那上頭會有嘖嘖嘖的聲音。
　時值下午第一節課，可以聽道校舍二樓那位講話的語氣像小S的老師透過麥克風「注意噢！黏土兩個人一包」那樣地指導學童勞作。一樓是保健室、教師餐廳、資源班、特教班，還有一間是擺了沙發、吊衣架、茶几、兩張有電腦的辦公桌的……生活教室（吧？）
　由於我是在校舍後方，他們不會留意我的存在，我一面跑著一面有意無意地窺看移動的教室窗內的情形，那間所謂的生活教室，有三位教職員面對著電腦螢幕喝茶聊天，其中有一個是整天打茫的組長，他唯一的興趣是寫毛筆字、站在一樓辦公室外的走廊悠閒懶散地啃咬著午餐發的芭樂、蘋果、或是拿著鐵湯匙挖著奇異果；然後我可以聽到特教班形象良好的男老師慢那些智能不足、過動、自閉兒童的聲音。
遊樂埸空空蕩蕩的……
　我認為精神好些，或滸心臟真的認真工作起來，把養分、氧氣藉由血液運送到身體各部，尤其是腦部，讓腦子清醒不再像過往的下午兩節空堂中，昏昏沉沉地昏睡兩節課，且愈睡愈累。我想起了昨天得了膀胱炎的女友對我說的話：「奇怪，喝了水以後反而不會那麼想尿尿？」
　運動果然會讓精神好轉，雖然如此，在北上上夜間班的列車上，還是瞌睡了。

【捷運】
　回家的捷運上，一個穿黑色POLO衫的男子大剌剌地拿出指甲剪，啪噠啪噠地旁若無人修剪起指甲；門口一對情侶，旁若無人地卿卿我我；一個女生正面頭牴著門，門上寫著「請勿倚靠車門」。還有更多的人在上演著旁若無人的事，比如最近發生在日本三十五人電車廂上的性侵害，那又加上了三十五人的心照不宣。他們共亨了這個公開的密祕。如果以修辭學來說，這是所謂的「映襯」。(20070426)