台灣在八月之後，疫情警戒從三級降到二級，對學校來說就是要迎接開學，而伴隨種種因素，最近三個禮拜根本是忙到人仰馬翻，連身體都出了狀況，現在就來稍微整理(幹譙)這段時間所發生的事。

所謂的種種因素，首先就是人事問題，學務處因為處理的事情最雜，所以常規上設置的組長也是最多的，在人事配置上有一主任四組長，原本大家各司其職，但生教組長在八月中旬動眼睛手術，術後請假到九月底，這位組長的病假因為早就告知大家，所以學務處本來就有心理準備了，可另外一位體育組長的問題就大了，學校之前有位體育老師向體育署申請到國家隊去當教練，時間已經長達四年，雖然學校這四年裡少了一個體育老師增加了業務上的負擔，可是校方也是尊重國家需要與這位老師的個人規劃，在今年暑假這位老師主動告知學校他想回來教書，剛好體育組長也想下行政，因此學校就告訴他回來後必須接體育組長，他也同意了，在八月二十幾號還親身回學校拜訪主任與校長談返校的事情，可到了八月三十號，又傳出了他要繼續在國家隊擔任教練的訊息。

說實在話，學校有點炸鍋，有被人擺了一道的感覺，因為校方原本就沒有強迫這位老師回來，是他主動要求回來，學校同意後也將新學期的人事都安排好了，可在開學前卻又突然變卦，臨時根本找不到老師接體育組長，也就是說體育組這位子開了天窗，就連想找承擔課務的代理老師還得等之後徵調的公文來才能發布公告，而現在已經開學了，想考代理老師的人大概也都找到工作，換言之，學校想找到體育代理老師可能得等很久，簡單來說，學務處原本是五人的配置現在只剩下三人，我們必須以三人去完成五人份的工作，而現在的時間點還是復學後的開學階段。

在人事問題之外，當然還有一個影響因素，就是號稱最長的暑假結束了，最近一個問卷調查說學生時代最沒意義的事情是什麼，排名第一的是打掃工作，但問題是學校那麼大，當然得交給學生整理，老師的人力哪會夠？而當學校因為疫情停課之後，學校缺乏整理的人手，絕大部分的區域都只能放空城，因此在復學之後，要求學生的第一件事情其實就是整理環境，既然要整理環境，當然就會清出一大堆垃圾，如果沒有疫情，在正常的情況下，學校會讓學生在休業式進行大掃除並進行垃圾傾倒，然後暑假的返校日再同樣進行一次，在這種情況下雖然工作量與垃圾量也很大，但至少不會出現爆炸的情況，因為學校一直就是在這種條件下安排整理工作以及垃圾處置的，可是今年因為疫情直接停課的關係，沒有休業式的整理，只能將所有的工作在復學的返校日完成，掃地時間很久也還算了，最慘的是垃圾完全爆量！

不同的學校在垃圾的處理上都會有所差別，有的是校內自己有垃圾場，有的則是擺放大型的垃圾放置櫃等等，但不管是哪種，垃圾的容許放置量絕對都是有限的，但這樣三個月的累積下來，學校的垃圾場完全無法承擔，一般垃圾區被垃圾堆積到鐵門關不起來，資源回收區同樣爆滿，這次我們還必須將大半最重體積又最大的書本紙張類全部擺放在中走廊，返校的導師還來抱怨說怎麼辦公室的垃圾都沒地方丟，我也是很無奈啊！且後來這些垃圾的處理又是另一個麻煩了......