台灣近年來也有進行推廣閱讀的工作
在國小已經有了一些成績
至於國中階段 說的難聽點就是毫無建樹
國中的推廣閱讀政府不是不做
可在各個學校卻流於形式而已

先來說個政府比較讓人詬病的地方
在推廣閱讀的經費上
每所學校平均分不到一萬五千元
我想很多人看到這個金額 幹聲已經出來了
但我必須說 國中階段閱讀推廣的毫無建樹
投入金額並不是主因
成效低微的原因其實也不少
老師不懂得怎麼推廣也是個原因
這方面之後會再提到
但最大的原因卻是很少有國中認真的進行這項工作

國小可以做出成績 國中卻做不到
看到這兩句話 其實原因也呼之欲出了
那就是一直被人詬病
但台灣卻遲遲無法從中脫出的升學主義在作祟
怪罪學校或政府是沒有意義的
我在上一篇已說了 我們每個人都要為此負上責任
瀰漫台灣社會的升學主義一日不消失
讀書是為了考試 不用考試就不想讀書
這已經不只是一種想法 而是一個潛移默化的結果
否則就不會有那麼多人說閱讀很重要 可自己又很少看書
如此台灣人永遠都無法養成閱讀的習慣