今天連結到朋友的新聞台
看了一篇文章
本來只想回應一下文章
沒想到一發不可收拾
寫了一大堆
覺得難得
所以就把回應文貼到自己的新聞台上



教育本身就一門高深的學問
而學齡前的孩子更是所有的根本
基礎沒打好
你怎能奢望他穩固到永久
幼教這一行真的不好走
但對幼教有刻板印象的人仍是多數
世上並不是所有的事情都可以用二分法
如果世上只存有黑或白、對或錯
那麼我想這個世界是一個單純簡單的世界
但偏偏這只是幻想
人為什麼可以存活那麼久
不是因為她是靈長類的動物
而是在於他的心難測
捅人的、被捅的...
心思都不同
同樣的事情不同的人去解讀就會有不同的說明
幼教老師也是人
我們不是家長的蛔蟲
如果老師可以滿足每一位家長的需求
那麼說句實在話
何必當老師呢?
用這項長才去做其他的發展其前景更好
不是說我們老師現實
不是說我們老師熱誠不足
不是說我們老師大小心
每個人都想要老師對的孩子照顧
你真以為老師是忍者
可以影分身啊!!
同樣的如果老師有這項技藝
那我會選擇不當老師
有很多時候環境可以改變一個人的理念
真希望有非教師可以看這篇文章及回應
再怎麼積極樂觀的人
當他身處在一個充滿負面情緒的環境
我想他也會變的消極悲觀
當你開口要求老師的時候
請你花十秒的時間
只要十秒就好
去想想如果你是那名老師
當你聽見家長的要求時
你的心情是怎麼樣呢?
不要問別人為你做了什麼?先問問自己你為別人做了什麼?
要求他人之前，應該先要求自己!
這一點是現今社會最缺乏的態度!