聽同志說故事……
深入淺出談性別平等
創造沒有歧視的生命觀

一位青少年同志的自殺，我們成立了熱線
一名娘娘腔學生的死亡，我們走進了校園
期待一個尊重多元、沒有歧視的美好未來
讓我們一起從教育開始！

1998年，一則青少年同志自殺的新聞，讓一群熱心人士集結起來，綜合了輔導、心理、社工、法律背景，成立同志諮詢熱線。2000年，玫瑰少年葉永鋕的死亡，讓教育界重新檢視性別平等的意義，隨即在校園掀起性別平等教育的聲浪。
熱線為此成立了教育小組，講師們與同志義工們，開始連結助人機構，走入校園，以「消除歧視、尊重多元」為宗旨，深入淺出談性別平等的議題，希望藉由「看見少數、理解差異」的身體力行，改善台灣的平等未來。
教育小組的同志義工們，總帶著自己的生命故事，與助人工作者、老師、學生進行對話，在教育現場中不斷現身說法，一談過去的成長經驗、校園經驗，讓他們以近距離的互動來認識同志，傾聽性別弱勢的聲音，體會難以言喻的生命處境，讓校園與助人機構能看見更多不同的生命歷程，進而豐富彼此的視野。

在這樣的信念下，我們每年承接近300場的講座與演講，累積許多珍貴的對話經驗。如果您也願意為台灣的性別平等盡一份努力，讓您任職的學校、機構，進行「性別平等」、「生命教育」課程，在您班上、週會時段、導師會議、或教師與家長的進修課程中，聽見不同聲音，看見多元樣貌，歡迎您跟我們聯絡，我們十分樂意且感激您的邀請。

教育小組負責人 許欣瑞

也許您想問：
同志到底是什麼狀況？
同性戀都想變性嗎？
同志到底是先天，還是後天？
有沒有情境式同性戀？
同志該怎麼判斷？他們是怎麼發現跟認同的？
學生告訴我說：「我是同志！」該怎麼辦？
我的同志學生不願說他的心事，又該怎麼辦？
班上老有娘娘腔學生被欺負，老師無力又心痛？
夾在同志學生與家長之間，老師好難為！
女學生在班上舉止過分親密，這樣算同志嗎？

我們提供各種形式的性別教育、生命教育課程：
1. 性別專題演講
2. 進班宣導
3. 團體工作坊
4. 教師研習營
5. 電影座談會

第一位跳水德國奧運金牌得主 以光明磊落的生活態度 從未隱藏他的性向  

當他得到金牌時 撲上去親吻他的伴侶 ~

吳季剛設計的禮服 被毆巴馬夫人選在就職典禮上穿著

但在台灣的另一個吳季剛的貶低畫面 我們似乎忽略他的才華且放大了他性別傾向

出櫃的瑞奇馬汀 在也無躲藏 且也透過管道生下雙胞胎

早期未出櫃的人士

由女變男

左方的女孩 上半身變性 但下半身保留女性生理 與伴侶決定生孩子 透過精子捐贈管道

成了一幅.懷孕的男人之外貌~

由女變男 太帥了吧!!  

出櫃同志 款款道出他們的心路歷程 聽的我淚汪汪

同志媽媽也分享從震驚到接受 到包容 的心情點滴  

優秀的人才 願意組成團隊 將愛與尊重 體貼世上有不同性向 他們有權利追求幸福~

我們也需要尊重 接納 且學習如何不用歧視的眼光去看他們~

在溫哥華 我們每年都有同性戀遊行 組織與隊伍浩大  耗時3個多小時

大家都用寬闊 開放的心去欣賞 並加油~

班長與志工們~

聽同志說故事~性別平等教育

討論議題含括「認識同志」、「性別平等」、「多元性別」、「跨性別」、「雙性戀」、「同志社群文化」、「同志人權」、「老年同志」、「同志情慾與伴侶關係」、「同志與宗教」、「認識同志父母」、「同志子女出櫃」、「同志與愛滋」、「情感教育」、「安全性行為」等議題。
如果貴校、貴助人機構想舉辦更進一步的專業教育訓練計畫，如家暴、青少年……等議題，也歡迎跟我們聯絡。

▼若想邀請熱線演講，請洽詢教育小組負責人 許欣瑞clemond@hotline.org.tw
（02）2392-1969（本會上班時間為週一～週五14：00～22：00）

 
 
INFO FROM http://www.hotline.org.tw/front/bin/home.phtml

2011 05 20