最近在作文班上遇到一堆鳥事和鳥家長
真的是什麼人就會生什麼品種
如果這麼在乎我對孩子學習狀況提及到的語彙
為什麼不去探究事情最原始的起因呢
當孩子坐沒坐相，愛講話騷擾別人寫作
要不就像一坨肥豬肉
癱趴在已經慘遭自己蹂躪過後，如同被醃漬般的噁心破爛作文簿上
直嚷嚷著我不會寫
這不打緊，讓我覺得比較痛苦的是要親自批改這種簿子
抱歉喔，這種行為實在找不出有什麼比”沒家教”更適合不過的形容詞
況且這句話也只是針對他當時的行為，並不是當著你的面前說出
既然在無意間聽到，也應該看得到自己孩子的上課情形吧
不但覺得這句話在諷刺你們把孩子教不好，還同時在罵你們
仔細想想看，一個孩子能教成這樣，不是你們的責任是誰的呢
再者，家長最愛一個遊戲-->張冠李戴
明明講得是兩件事，卻能兜在一起，還真是厲害呀！
算了，反正將來這些孩子是好是壞，完全跟我沒關係
只是你們這些家長們該自己看著辦了
以這種學習態度跟行為表現，要有什麼成就，那就再說吧
不要成為社會負擔就好了
總而言之，一群會生不會養的蠢蛋！