2007-04-14 12:26:31小蟹

那年高三

(此海浪圖片為 PCHOME 提供個人新聞台的背景圖)


房間的書堆,發現一篇高三時的作文,現在讀來勾起當年十九歲的記憶:


<假如>
假如,這次的作文題目不是「假如」,我不會一次又一次坐在書桌前發呆,懷想著過去、現在和未來一些未必可能的事。一次再一次接受現實打擊我的夢、我的憧憬。

或許是這題目太有內涵,太容易引人遐想了,每當拿起筆,在不知如何下筆為文時,腦中已不知轉過多少「假如」。


「假如」太像座沙堡,每當現實的潮水來時,他便消失得無影無蹤,不留一點追索的痕跡。

尋思著過去的我,回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴;探討現在的自己;編織著未來的我,那活在理想國裡的美夢。

假如,一切的美麗都能實現。假如,我能克服現實、戰勝自己。那我該無怨無悔吧!

祈願,一切的假如都能成真!

假如,這次的題目不是「假如」,我還不知道自己仍祈求這麼多,曾度過這許多悔恨與歡笑交織的寂靜夜晚。






這篇作文,國文老師評為甲上上,當時老師還公開在同學面前朗讀,寫下評語如下:

本文一字一句,皆是用盡心思的坦誠之言,清晰細膩而冷靜,多令人感動!好一個真誠的自剖,好一篇美麗的「假如」!


上一篇:發現精彩

下一篇:空濛

妍巴 2007-11-08 06:13:39

文字總是個奇妙的東西,你到我那,看了我的文字;而我到你這,也看了你的文字,我們因彼此的文字而有了連結,是吧!

回頭一看,當年的自己、當年的文字,好像遙遠又好像伸手可得...
希望你繼續加油!

版主回應
是呀~ 文字可以上下流傳千古,也可以串連妳和我呢! 歡迎到訪喔! ^^ 2007-11-08 19:00:41
小雞哲 2007-04-28 21:51:19

挖勒真的好厲害喔

版主回應
若您能描述 &quot厲害&quot在哪裡,那就更棒了!

覺得當時國文老師比較站在鼓勵性質!
這文章寫的好壞,其實不是太重要,而是...

看到以前寫的東會回憶起很多 年少輕狂!
2007-04-29 21:23:00