2001-01-10 14:58:27果子離
那個內褲破洞的女生
中小學九年，都在體罰的陰影中度過。不是我這乖寶寶被打，而是同學。當局者痛，旁觀者驚，如噩夢，伴隨著我成長。
最初的印象，是在小學二年級，場面雖不慘壯，卻讓我畢生難忘。
不知道犯了什麼錯，一干人犯，男男女女七八人，步上講台，面對黑板站著。女性導師叫他們彎下腰來，說要打屁屁。
男同學能屈能伸，彎就彎，女同學裙子一彎，就是內褲。其中一件內褲坑坑洞洞，導師，我還記得名字，叫吳黃寶，要大家看：「你們看，破那麼多洞，屁股都露出來了。」
彷彿發現新大陸似的，吳老師又看到另一名男同學褲管可能高了點，臀痕稍顯，她也叫我們欣賞。
老師下手不重，警誡意味較濃。那位內褲破洞的女同學，走回座位，經過我身邊，我瞄見她頭低低的，坐下來後垂頭喪氣。當時我不知道，恐怕老師也不知道，有人可以窮到穿著破洞的內褲。那是個連馬路上汽車都很少的年代，牛車成行，響著銅鈴，走半天也不會有車子按喇叭。有的同學家境小康如我，看起來還體面；有些制服縫縫補補，書包裡只有一根鉛筆，和書本，沒有鉛筆盒。
這麼多年，我不記得女生的名字和面容，但那一個洞一個洞的三角褲，和藏不住的臀肉，卻印象深刻，揮之不去。我後來才體會，體罰不只是肉體的撻伐，心靈的羞辱更具殺傷力，而這種傷害，不僅加諸當事人，更旁及旁觀者。我更沒想到，在往後的求學生涯中，毆打凌辱排山倒海而來，讓我大開眼界。
（遺情別戀之２）
■回應■
…………………………………………………………………
姓名： 昆布 E-mail：booklover@mailcity.com
留言：
果子離先生,
我想你應該是位先生吧?讀你被出賣的經驗,使我想起中學一個同樣羞辱的事件.我想我和你有同樣的弱點,勞作和工藝課,最使我傷神.英文有個字,叫handyman,表示人的手很巧,很會做工.但偏偏有的人[手]就是不巧.到今天都不知道,我的工藝課是怎麼過關的.大概都是扯爛污的狀態,為此我常傷腦筋.還好,升學主義的壓力,使我們的工藝課變成英文課.
但有一次,我犯了個錯,給我們的工藝老師,逮個正著.她的綽號叫女暴君,至今我還感到奇怪,為何會叫這位外表美麗,卻心地冷酷的女人教工藝課.她叫我過到她身邊,然後用她的手掌摩挲我的面龐,然後冷不防,給我兩個耳瓜子,啪啪兩聲,清脆響亮.我在眾目睽睽之下,無言以對,除了羞辱之外,只覺臉上火烙的熱度,漸次擴散開來.可以想見,此後我對工藝課,懷著更深的絕望.
如今,我已經不恨那位老師了.只是覺得,幸好我不必在此夢魘中徘徊。不過我倒是有個體會，某些方面笨拙的人，在另外的領域反而輕巧靈敏。就像失去視覺的人，聽覺特別敏銳。是吧？
-- 2001-01-07 17:39:29 --
Homepage： http://mypaper1.ttimes.com.tw/user/Bookseeker/index.html
姓名：外星人馬機 E-mail：alien@M247
留言：
偶然逛到這裡
看到那個關於破洞內褲女孩的故事
以前那種無力感又突然湧出來
在台灣
應該去教書的人永遠比因為待遇好而教書的人少
現在師資開放了
任何人只要拿到學分就能去教書
他們用什麼方式對我們的下一代?
用他們自己成長時被認為最有效的方式
而且聽說要功課很好的人才擠得到教育學分的名額
這些從來沒在壞班待過的老師
要怎麼去面對跟他們不同生長環境的小孩?
馬機也曾經當過老師
一個辦公室裡13個老師只有馬機是師範出身
馬機每天下課回到辦公室不是看到有老師打學生
就是有學生跟老師沒大沒小
老一輩的還是覺得棍子下出高徒
年輕一輩的受到什麼麻辣教師影響
把自己當做服務業在做
可是最後
是馬機離開了
因為馬機的班成績不夠好
因為馬機跟學校說馬機不想吃學生吃剩的營養午餐還要付錢
因為馬機不希望學校為了多收學生而把老師辦公桌移到走廊上去
很多時候
最無力的是
你自己就在裡頭
什麼也沒做卻被在外頭的人罵得狗血淋頭
卻不能辯解
-- 2001-01-12 01:10:25 --
Homepage： http://mypaper1.ttimes.com.tw/user/maggiemei
姓名：塵報的george E-mail：george@pchome.com.tw
留言：
大家都有體罰的經驗，我的經驗比較少，因為遇到一些好老師，所以被打的次數少很多．
我不大贊成沒來由的處罰，因為有太多事不是老師或你我想像的那樣，但體罰有沒有用？其實我必須坦白說，如果沒有適度的教訓我，今天我不會在這裡發mail，但那是因為我都遇到還不錯的老師．
所以，我相信還是有很多很好的老師在台灣每一角落努力付出，沒有他們，就不會有台灣今日的成就，呵，我比較樂觀或八股呢．．．人還是要知道感恩的．
-- 2001-01-12 02:57:11 --
Homepage： http://mypaper1.ttimes.com.tw/user/george1341/index.html
姓名：若夏 E-mail：@巫女歌
留言：
搬家前，以往住處的房間和鄰家隔著一條防火巷，兩窗相對，距離只有一兩公尺，鄰居打孩子時，我總是拉上窗簾，關掉電燈，聽著大人的叫罵和孩子的哭喊，不由自主發抖、鼻酸。
打罵教育一直到近年都還是極普遍的，鄰居小孩的哭聲和大人已經明顯變成情緒發洩的毒打聲，都是我的切身之痛。小學時期的搬家經驗豐富也讓我見識到各形各色的老師，所謂嚴格的名師打人時是「論功行賞」，即使板著臉用力揮動棍子，心態上也多是冷靜的，未必是他們較為可取，但至少對孩子心理傷害的程度較輕；另一些態度可議的老師將學生犯錯的憤怒一併發洩在責打中，平時對學生的言語譏刺和不留尊嚴的體罰（如在下課學生潮中繞操場青蛙跳數十圈，未完成不許回家），幾已如同家常便飯。
肉體煎熬加深的不僅只是對成人世界的反感，還有對自我的一再貶低；可憐的不是棍下出孝子的文化，而是造就出一心相信「一定是我做錯了才受罰」、「大人是為我好」的孩子，而他們正是未來潛伏的施暴者，以及堅信「別人的家務事我們管不著」、「小孩犯錯不打不會學乖」（無論懲罰是否已淪為情緒發洩、是否重傷孩子自我價值）的沉默鄰居。
惡性循環不知還要持續多久，才會有沖淡這可憎現象的一天。挨打的孩子長大了，成熟了，也許跟已老的父母親情和解，也許自己暗暗起誓不再重蹈覆轍。可是自己還是小小孩時發生的事陰影龐大，似乎永遠淡淡籠著，情緒偶然激切湧來時那股傷害人的衝動也彷彿烙痕，威脅你－－也許在自己人格的死角裡，施暴者的細胞已隨你慢慢長大。
這一切似乎是永遠不會過去的。
-- 2001-01-15 04:44:42 --
Homepage： http://mypaper1.ttimes.com.tw/user/Rosia/index.html
姓名：馬蹄 E-mail：@^@
留言：
很久沒來這兒看你的文章了，看了那篇＜那個內褲破洞的女生＞，我小學也有這種體驗，小學5年級的隔壁班老師很變態，處罰一直不交作業的學生是男生脫光褲子，女生只剩內褲下課時間舉著自己的椅子罰跪在走廊，這方法到底有沒有產生效果讓他們寫作業我不知道，但是，嚇壞的是全體師生‧
國中3年我也是在體罰陰影下的犧牲者，到現在國中同學提到導師都還「心有餘悸」，如果我當時不是遇到這個老師，我不知道我是不是唸了雙學位的博士了，最慘的是，這位老師「很可能」就退休住在我的社區，因為有跡可循......
很羨慕我的姪子們跟老師的關係都像朋友，體罰的年代也是我們的「紅色恐怖」年代，希望暴力不要再發生在下一代的成長、學習過程，不管是心理或是生理‧
-- 2001-02-04 01:04:37
最初的印象，是在小學二年級，場面雖不慘壯，卻讓我畢生難忘。
不知道犯了什麼錯，一干人犯，男男女女七八人，步上講台，面對黑板站著。女性導師叫他們彎下腰來，說要打屁屁。
男同學能屈能伸，彎就彎，女同學裙子一彎，就是內褲。其中一件內褲坑坑洞洞，導師，我還記得名字，叫吳黃寶，要大家看：「你們看，破那麼多洞，屁股都露出來了。」
彷彿發現新大陸似的，吳老師又看到另一名男同學褲管可能高了點，臀痕稍顯，她也叫我們欣賞。
老師下手不重，警誡意味較濃。那位內褲破洞的女同學，走回座位，經過我身邊，我瞄見她頭低低的，坐下來後垂頭喪氣。當時我不知道，恐怕老師也不知道，有人可以窮到穿著破洞的內褲。那是個連馬路上汽車都很少的年代，牛車成行，響著銅鈴，走半天也不會有車子按喇叭。有的同學家境小康如我，看起來還體面；有些制服縫縫補補，書包裡只有一根鉛筆，和書本，沒有鉛筆盒。
這麼多年，我不記得女生的名字和面容，但那一個洞一個洞的三角褲，和藏不住的臀肉，卻印象深刻，揮之不去。我後來才體會，體罰不只是肉體的撻伐，心靈的羞辱更具殺傷力，而這種傷害，不僅加諸當事人，更旁及旁觀者。我更沒想到，在往後的求學生涯中，毆打凌辱排山倒海而來，讓我大開眼界。
（遺情別戀之２）
■回應■
…………………………………………………………………
姓名： 昆布 E-mail：booklover@mailcity.com
留言：
果子離先生,
我想你應該是位先生吧?讀你被出賣的經驗,使我想起中學一個同樣羞辱的事件.我想我和你有同樣的弱點,勞作和工藝課,最使我傷神.英文有個字,叫handyman,表示人的手很巧,很會做工.但偏偏有的人[手]就是不巧.到今天都不知道,我的工藝課是怎麼過關的.大概都是扯爛污的狀態,為此我常傷腦筋.還好,升學主義的壓力,使我們的工藝課變成英文課.
但有一次,我犯了個錯,給我們的工藝老師,逮個正著.她的綽號叫女暴君,至今我還感到奇怪,為何會叫這位外表美麗,卻心地冷酷的女人教工藝課.她叫我過到她身邊,然後用她的手掌摩挲我的面龐,然後冷不防,給我兩個耳瓜子,啪啪兩聲,清脆響亮.我在眾目睽睽之下,無言以對,除了羞辱之外,只覺臉上火烙的熱度,漸次擴散開來.可以想見,此後我對工藝課,懷著更深的絕望.
如今,我已經不恨那位老師了.只是覺得,幸好我不必在此夢魘中徘徊。不過我倒是有個體會，某些方面笨拙的人，在另外的領域反而輕巧靈敏。就像失去視覺的人，聽覺特別敏銳。是吧？
-- 2001-01-07 17:39:29 --
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姓名：外星人馬機 E-mail：alien@M247
留言：
偶然逛到這裡
看到那個關於破洞內褲女孩的故事
以前那種無力感又突然湧出來
在台灣
應該去教書的人永遠比因為待遇好而教書的人少
現在師資開放了
任何人只要拿到學分就能去教書
他們用什麼方式對我們的下一代?
用他們自己成長時被認為最有效的方式
而且聽說要功課很好的人才擠得到教育學分的名額
這些從來沒在壞班待過的老師
要怎麼去面對跟他們不同生長環境的小孩?
馬機也曾經當過老師
一個辦公室裡13個老師只有馬機是師範出身
馬機每天下課回到辦公室不是看到有老師打學生
就是有學生跟老師沒大沒小
老一輩的還是覺得棍子下出高徒
年輕一輩的受到什麼麻辣教師影響
把自己當做服務業在做
可是最後
是馬機離開了
因為馬機的班成績不夠好
因為馬機跟學校說馬機不想吃學生吃剩的營養午餐還要付錢
因為馬機不希望學校為了多收學生而把老師辦公桌移到走廊上去
很多時候
最無力的是
你自己就在裡頭
什麼也沒做卻被在外頭的人罵得狗血淋頭
卻不能辯解
-- 2001-01-12 01:10:25 --
Homepage： http://mypaper1.ttimes.com.tw/user/maggiemei
姓名：塵報的george E-mail：george@pchome.com.tw
留言：
大家都有體罰的經驗，我的經驗比較少，因為遇到一些好老師，所以被打的次數少很多．
我不大贊成沒來由的處罰，因為有太多事不是老師或你我想像的那樣，但體罰有沒有用？其實我必須坦白說，如果沒有適度的教訓我，今天我不會在這裡發mail，但那是因為我都遇到還不錯的老師．
所以，我相信還是有很多很好的老師在台灣每一角落努力付出，沒有他們，就不會有台灣今日的成就，呵，我比較樂觀或八股呢．．．人還是要知道感恩的．
-- 2001-01-12 02:57:11 --
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姓名：若夏 E-mail：@巫女歌
留言：
搬家前，以往住處的房間和鄰家隔著一條防火巷，兩窗相對，距離只有一兩公尺，鄰居打孩子時，我總是拉上窗簾，關掉電燈，聽著大人的叫罵和孩子的哭喊，不由自主發抖、鼻酸。
打罵教育一直到近年都還是極普遍的，鄰居小孩的哭聲和大人已經明顯變成情緒發洩的毒打聲，都是我的切身之痛。小學時期的搬家經驗豐富也讓我見識到各形各色的老師，所謂嚴格的名師打人時是「論功行賞」，即使板著臉用力揮動棍子，心態上也多是冷靜的，未必是他們較為可取，但至少對孩子心理傷害的程度較輕；另一些態度可議的老師將學生犯錯的憤怒一併發洩在責打中，平時對學生的言語譏刺和不留尊嚴的體罰（如在下課學生潮中繞操場青蛙跳數十圈，未完成不許回家），幾已如同家常便飯。
肉體煎熬加深的不僅只是對成人世界的反感，還有對自我的一再貶低；可憐的不是棍下出孝子的文化，而是造就出一心相信「一定是我做錯了才受罰」、「大人是為我好」的孩子，而他們正是未來潛伏的施暴者，以及堅信「別人的家務事我們管不著」、「小孩犯錯不打不會學乖」（無論懲罰是否已淪為情緒發洩、是否重傷孩子自我價值）的沉默鄰居。
惡性循環不知還要持續多久，才會有沖淡這可憎現象的一天。挨打的孩子長大了，成熟了，也許跟已老的父母親情和解，也許自己暗暗起誓不再重蹈覆轍。可是自己還是小小孩時發生的事陰影龐大，似乎永遠淡淡籠著，情緒偶然激切湧來時那股傷害人的衝動也彷彿烙痕，威脅你－－也許在自己人格的死角裡，施暴者的細胞已隨你慢慢長大。
這一切似乎是永遠不會過去的。
-- 2001-01-15 04:44:42 --
Homepage： http://mypaper1.ttimes.com.tw/user/Rosia/index.html
姓名：馬蹄 E-mail：@^@
留言：
很久沒來這兒看你的文章了，看了那篇＜那個內褲破洞的女生＞，我小學也有這種體驗，小學5年級的隔壁班老師很變態，處罰一直不交作業的學生是男生脫光褲子，女生只剩內褲下課時間舉著自己的椅子罰跪在走廊，這方法到底有沒有產生效果讓他們寫作業我不知道，但是，嚇壞的是全體師生‧
國中3年我也是在體罰陰影下的犧牲者，到現在國中同學提到導師都還「心有餘悸」，如果我當時不是遇到這個老師，我不知道我是不是唸了雙學位的博士了，最慘的是，這位老師「很可能」就退休住在我的社區，因為有跡可循......
很羨慕我的姪子們跟老師的關係都像朋友，體罰的年代也是我們的「紅色恐怖」年代，希望暴力不要再發生在下一代的成長、學習過程，不管是心理或是生理‧
-- 2001-02-04 01:04:37