這個星期也是忙，以謹慎的心情再一次的應付無聊的瑣事後，雖說感到有點不能平衡，但因為這票孩子，讓心情很快的回到了正常的位子！
雖說已盡量在孩子面前克制自己的情緒，但我想我還不是個情緒收放自如的人，在這星期的某一天，經由反覆的思索，還是將已埋藏在心中已一季的不安情緒向他們說明，所幸，得到的答案，讓我感到欣慰，一直不願讓他們去得知太多大人世界中的無情、無理和酷殘，因為不想讓他們對未來充滿了不安，
但無理的人，卻一直無法以大人保護孩子的心態對面對這件事，三番二次的憑著有大人的身軀，但是卻一再的使用著「齷齪」方法，傷害我視如已出的孩子和我！
或許是在工作最艱難的時候的互相扶持吧！這票半大不小的孩子，和我之間的情感，竟也因此變得更為緊密，那日竟打了他們主意，想從他們的身上得知在他們的心中到底是不是個及格的老師呢？我想是我那已在生活中根深蒂固的淫威在此時已發揮功能了，很客氣的問：「你覺得被我教到還算O.K的人，請舉手？」（我知道，看到這段話的人，一定會想說：「這是強迫學生一定要表態的方法，很不符合人本的精神。」，但讓我有機會可以滿足一下我的小小虛榮心嘛！）

接下來，看到學生並未全班都表態，讓我有些難過，當場假哭了起來，此時，一向以是在野黨身份在教室裡作怪的小胖，竟說出了人話：「不是還算O.K，是很好！」（這個孩子，是不是今天吃錯藥了啊！）
此時，所有學生也不管是作面子，還是發自內心，大家真的都舉手了，雖說看來有點假，但卻也讓我開心到不行！嗯！如果根據這個人氣指數，我想在未來選里長或許會很有希望吧！

激情過後，自己想起和他們相處已邁進一年半以上的時間了，雖說平日他們總以話多這件事最讓我動怒，但仔細的想想，和他們生活的這些日子裡，讓我笑的畫面，總是能在腦海中一幕幕出現，並能以很快速的腳步，趕走心中的不悅，最近也不知怎麼的，他們的種種表現讓我吃驚，並且在他們的身上發現了很多自己的影子，這是算好，也是算壞吧！
好的部分是很堅持，堅持自己的想法，不輕易動搖，但堅持的相反就是固執了，往往在上課時，得花一段時間來解決的是他們的堅持己見，現在想想這好像不太好，尤其是這幾個月看下來，覺得「識時務者為俊傑」，有時太堅持真的會讓自己很累吧！