從該硏究 的發現，或許說明了 一個新的看法：瀕死的小孩有非常不同於健康小孩對死 亡的看法，瀕死的經驗，使病童對死亡概念的發展較一般同齡小孩更深刻而 提早。的青少年期（Adolescence)大部份的青少年已有形式運思（formal operation)的能力，他們相信死亡 是不可避免的、永久的、最後的、是生命的結束，並且知道所有的生物都會死亡。不過青少年因對生命抱著憧憬及浪漫的態度，他們對死亡仍會存有 '死亡不會發生在我身上〃的假設態度，也因對生命浪漫的憧憬，青少年較 其他年齡層的人更願意向生命挑戰，甚辛從事冒險性的活動。青少年期逐漸具有的形式運思能力，也使青少年對於抽象的思考有興趣， 因而對於死亡所蘊涵的哲理、以及宗教方面的探討也遠大於兒童。這也是此 時期對死亡概念的特色。
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