／美，是帶著溫度的句式／

美句
來學習了

嚮往青山綠水
不如輕鬆踏上
醉入魚腸迴轉
罄在幽徑奔放

以上所寫的意思是:
從讚美映彤能詩能畫起
從白紙而畫心
從心畫而入詩

次讚嘆每一生皆有著真善美
抽象得超乎時空天地
自不為國家樣板所限

次寫美與詩的教育
或從天地學 嬰孩協 無我學...?

最後寫
每一生命之可貴:
就是自己能做主 如映彤能詩能畫
明白此心平淡 即充實
將文字釋形 淡而始知味!

(畫心心畫 皆有味
如這刊頭詩畫也是!)

能詩能畫 能可變化
真空妙有 心包太虛
從空立一切本
心是萬象的源!

每人都有著性格
有著真善美 不可估量...
超乎時空具象 天地方圓
更況 僅是家國之樣板規矩?

美的教育 詩的教育
成人的教育 也是反樸歸真的教育!
從天地學 從嬰孩學
我 也從無我學...

當自己的主人 竟是當其忘我時...
奇矣哉 眾生皆不可估量 本自平等
歸於平淡 竟然充實!
當將文字釋形 方見文字顯靈?