課堂間，台上的書法老師和台下的學生各自扯開喉嚨，誰也不讓誰，整個教室鬧哄哄一片，誰都聽不清楚誰的聲音，書法老師莫可奈何，大有孺子不可教之意味地，望著底下吵鬧的小朋友，找不出吸引他們能把目光聚焦於黑板前的筆劃教學，浮鵝勾也孤零零地晾在那邊，沒有學生有心思去管這個筆劃的重點在於浮鵝勾畫要浮出水面，書法老師大嘆一口氣，終於決定祭出老師的權威，大聲喊到：誰在吵誰就去罰站。
這一招果然奏效，老師舒坦了一會兒，全班四十雙眼睛，睜大地望著老師，老師說：「這次甜甜國小的王錚妮將代表台東市參加全國的比賽呢!」小朋友七嘴八舌的討論：「王錚妮是誰呀?你認識嗎?」書法老師接著說：「王錚妮小朋友的爸爸是在真和國小當校長，她才小三書法就寫得很好了，你們都小五了，要跟她好好學學。」。
下課鍾終於響了，小朋友像得到解放似的，紛紛逃脫教室這個大蒸籠，阿信和大頭一群人，在樓梯間的轉角圍繞著，玩起戰鬥陀螺。
「好奇怪喔!王錚妮的爸爸當校長，和她書法寫得好有什麼關係呢？」阿信問。
爸爸在大學當教授的大頭接著說：「我媽媽也常說：『你不要丟你爸爸的臉阿，在學校可要認真表現。』，我媽媽每次這樣講，我都覺得好無聊，好像當教授、校長或是老師的孩子，就要很厲害一樣。」
「大人的腦袋有時真不知道在想什麼？明明兩件沒有關係的事情，都要應湊在一起耶。」小捷對於大頭和阿信的問題，做了結論。