2011-03-29 15:57:17 elf60332

活動服務學習歷程

活動服務學習歷程

l   大一:衛保義工小義工  

執行

大一上加入了衛保義工後,因為剛開始接觸義工這個團體,許多事情也都只從執行開始上手。而執行又分成很多塊,從主持人的職務、隊輔、美宣、等在大一整年幾乎都擔任過了。跟著大義工們一起做活動幫忙。

第一次擔任活動副召

在大一下我擔任義合團的副召,跟著四大義工一起合作,從開始到結束的會議與活動我都參與了。第一次體會到原來只要團體合作,大家一起發想跟努力,活動真的可以從無生有的。這是我第一次對舉辦活動相當的感動且有成就感。

育幼院服務

而兩度到育幼院服務更是有深刻的體驗,到那邊是完全跟我們所處的環境截然不同,需要轉換自己的想法與思考,也需要耐心跟毅力去完成這個活動。事前辛苦的準備與時間的付出,在當天活動展露無遺是另人感動的事情。

義工週

大一下的重頭戲,也就是一年一度的義工週,那時候本來不太熟的我們,也跟大家漸漸開始熟了。跟著幹部忙進忙出。在靜態展的時候臨時去當介紹衛保義工給師長們的職位,當下覺得有點緊張,不過因為熟悉衛保義工職務所以很順利。事後副學務長還給了我小回饋,讓我覺得非常開心。而小義工們的盛事也就是義工結訓,我也參與排演,最後的表演讓全場笑聲不斷,台下開心我們也很開心。回到衛保組後,大家一起分享這一年的點點滴滴,從大一到大四的學長姐們都齊聚ㄧ堂,有些感性的人也哭了出來。我那時候便決定我會待在這個既能學習又讓我感到愉快的,衛保義工團。

急救教練培訓

因為參加衛保義工,在義工裡的培訓之一就是有關於急救的培訓。在升上大二的暑假,參加了紅十字會舉辦的高級急救營跟急救教練培訓班。將近十天的培訓課程不同於以往得兩天急救營,學得更專業的知識,更有課程培訓教你學習,如何當一位急救教練,課程內容既實用又精彩。

l   大二:衛保義工幹部

幹部的職責

升上大二後,跟當小義工的責任是完全不一樣的。每個活動跟會議都要參與,代表你需要分配給義工的時間更多了,時間管理就變得非常重要。也從執行著的角色轉換成企劃者。這對我來說是很大的挑戰,因為我不擅於領導這個角色。但是其實在寫企劃的過程中也享受著腦力激盪出一份自己擬的企劃書。我也喜歡跟衛保組的大姐們還有義工一起合作。或許當下有許多活動跟課業會很忙碌,但大家一起完成一件事情真的很棒!在擔任總召這個角色的時候才真的會知道你會遇到怎樣的問題。不管我是否真的能夠勝任,但我覺得毎一次的機會與經驗都可以內化成生活的一部分。

獲得出國擔任志工的機會

大二下有機會跟學校服務性社團跟社團精英到馬來西亞做短期志工服務。到了當地又是種不同的文化風情,而也是跟著不同團體的人一起合作,又再度讓我感受到合作的重要性,且不同的人也都適合不同的職位。很慶幸的是,我與馬來西亞一起服務的夥伴一直都有聯繫,也還會約出來大家續續舊。除了當下辦活動的感動,也增添了一份長久的友誼。這一年的幹部生活,真的非常感謝一起合作的幹部們,還有衛保組大姊們,這一年真的體悟到了很多事情,也認識了一群好友,真的非常開心。

急救教練的服務

大二的生活多了另外一個體驗,就是在紅十字會擔任急救教練。這是一個完全都沒嘗試過的服務,在大學中上台報告是稀鬆平常的事情,但是上台教課這可不是很能體會的。教課跟報告的準備方式是完全不一樣的,要做教室管理,還要盡量跟學員要有互動。第一次當教育者剛開始真的很緊張,常常在台上講到腦袋一片空白只希望趕快下課。但其實很多事情都是「熟能生巧」這樣開始的,經過一年後,服務變多了也就比較熟悉,也要懂得不齒下問。現在還是持續的學習。另外一個特別的經驗就是這個團體中你會遇到不同科系、不同年齡、不同經驗的人。跟著各式各樣對急救教育無私付出的人合作,在每次不同地點的急救營中,跟著不同年齡的學員互動,跟著教練們互動,都讓我滿載而歸。我常常告訴其他人,會願意出來服務的人絕對不會是壞人,這是我常用來推行急救的一句話。

l   大三、大四:更探索自我

在大三的階段,考慮了很多原因,最後決定不會以幹部的身分繼續留下。但我參加校外的資訊種子培訓計劃,也從中體驗到了更多不同的活動。也積極的想探索自我的價值以及未來的走向。但我還是很喜歡衛保這個地方,有空就會想去跟義工們聊聊天。每年義工都要去幫忙畢業圍場送走畢業生,沒想到今年也輪到我了。

在剛升大一的時候我總覺得我不是個會辦活動,參加社團的那種人。也覺得自己太過安靜不善交際,但一切都因為踏進了衛保義工後,我的人生開始大大的轉變。這大概是我始料未及的吧!也因為衛保義工,我愛上了服務,更認識到很多很要好的朋友。我想,這樣的寶藏是用金錢永遠替換不來的,感謝衛保義工!




其實是要寫來申請東東的,舊檔案改一下XD

上一篇:健康檢查