2009-06-01 00:18:32成小山。
急診室的春天之壞人該不該救？
一個即將執行死刑的兇手，明天就要入罪服刑了，但是今天卻性命垂危，你救是不救？這是許多醫師都聽過的例句，然後結論是，身為一個優質的醫師，就要救，因為性命是不分好性命與壞性命，一視同仁，是醫師的職責。就算明天即將死亡，醫生的本分就是救人，而警察的本分就是遵從命令，學生的本分是讀書，妻子的本分是照顧家庭與孩子，丈夫的本分是賺錢養家，每個人都有本分，但很多事都有例外，那些例外就是我們該學習的生活課題。
台灣譯名為急診室的春天，韓劇原名綜合醫院/종합병원，圖片轉載自韓國iMBC官方網站，點選上面圖片可下載1280×1024桌布大圖優。
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如果人生是一場考試，那麼把份內的事情作好，則是基本題。
而那些學校老師沒教的問題，則是變化型的測驗。
一個即將死亡的犯罪者，明天就要死了，但即便明天就要死，身為醫師就該執行救人的本分，就算救活了以後就要死亡，但都不可以因為個人的私心來決定要不要救，醫師沒有選擇病人的權力，只有救人的職責。
這段話，我是認同的，但我卻認為，那是一種形容詞。
案例中用了一個很衝突的的狀況，就是一個「罪大惡極的壞人」＋「即將死亡」，去對比「救人的神聖職責」＋「今日病危」，來凸顯無論天塌下來醫師都要救人般的偉大，所以不管是好人壞人、大人小孩、男人女人還是死刑犯，都是病人，都要救治他。
這樣的形容詞就像是男人與女人熱戀時，男人說「就算天崩地裂海枯石爛我都會愛你」，又像是母親對孩子說「天塌下來還有我頂著，怕什麼！」
形容詞，是用來表現出事情的重要性，表現出醫師眼裡沒有好病人與壞病人，而情人眼裡沒有時間與變化，親子之間也只有無限的保護，這些話就像是我愛你一輩子的情話一樣，確實，說話的此刻我是愛你一輩子，但凡是都有例外....。
例如，真的天崩地裂？例如，真的天塌下來？例如，真的有一個壞人被送到醫院來？
假設當真有一個死刑犯，就在手術台上，明天就要被槍決的人，救他作什麼？
但只能這樣想，卻絕對不能這樣做！
雖然說是儘管明天要死了今天還是要救他，但是這只是一種比喻，甚至必須很嚴重的去看待，並不是認同死刑犯的生命有其重要性，更重要的是，我們能確切的分辨每一件事情嗎？
例如，這個惡人萬一是被污蔑的？明天就有可能翻供了？洗刷冤屈了，你今天不救他，不就變成殺人兇手？
例如，這個惡人因為你的延緩救助，然後就死在手術台，你以為他的命不重要，事實上他還有重要的事情還沒說，還想給家人最後一個擁抱並說聲Sorry。
又例如，何謂惡人該死的定義呢？如果明天要上死刑台的人不該救？那麼綁架了氣喘病患的嫌犯該救嗎？偷了東西的小偷的東西該救嗎？醫師不是法官，不能用片面的狀況去評定一個人的好壞，這樣就像是動用私刑的不良少年。
問題其實不在於，醫師該不該救即將接受死刑的犯人，而是醫師不該定義病人是好是壞，血只有一種顏色，心臟也不會因為壞人而變得比較黑。
因此，問題也不在於，上死刑台的犯人該不該救，如果這個人真的要死了，有啥好救，問題在於，我們不能輕易去定義別人的生死。
聽過一個故事，一個海嘯讓很多人性命垂危，亟需醫師的救治，有的醫師見人就救，有的醫師撿年輕的小孩或青年救，有的醫師撿有希望的人救，三種醫師有三種不同思惟的方式，每個人都是對的，這就是他們對於生命的認知，有三種不同的層級與分別，第一位醫師是認為生命不分類別都很重要，第二位則是認為年輕的生命更有活下去的意義，第三位醫師卻認為，救助有希望活下來的人更能創造生命的意義，你是哪一種醫師呢？
而這，才是人生要學的課題啊！
生活中，我們除了學校教的本分外，還有自己要悟透的人生課題，那些課題沒有正確答案意沒有最佳解答，寫出來的答案就是你的人生；有時候面對抉擇的時候都會很困擾，偏偏上帝常常出了那種二選一又是很衝突的題型來考驗你，真的覺得人生真是複雜啊！
夜深而我已累，無法聊的太多，醫師的事情也只是比喻，總之我不是醫師，但有時候我常常覺得，自己碰上了人生中比醫師還難以抉擇的問題啊！
然而，看別人的問題，我總覺得答案很簡單，看自己的、卻很難。
身在其中的人啊，是否真的難以看見自己呢？
不過話說回來，急診室的春天真的好白爛喔！雖然醫師救人很感人，但是當醫師因為是綁架犯而不願意救人的那個瞬間，我還想揍那個女醫師捏！（哈哈哈）
延伸閱讀→
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如果人生是一場考試，那麼把份內的事情作好，則是基本題。
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一個即將死亡的犯罪者，明天就要死了，但即便明天就要死，身為醫師就該執行救人的本分，就算救活了以後就要死亡，但都不可以因為個人的私心來決定要不要救，醫師沒有選擇病人的權力，只有救人的職責。
這段話，我是認同的，但我卻認為，那是一種形容詞。
案例中用了一個很衝突的的狀況，就是一個「罪大惡極的壞人」＋「即將死亡」，去對比「救人的神聖職責」＋「今日病危」，來凸顯無論天塌下來醫師都要救人般的偉大，所以不管是好人壞人、大人小孩、男人女人還是死刑犯，都是病人，都要救治他。
這樣的形容詞就像是男人與女人熱戀時，男人說「就算天崩地裂海枯石爛我都會愛你」，又像是母親對孩子說「天塌下來還有我頂著，怕什麼！」
形容詞，是用來表現出事情的重要性，表現出醫師眼裡沒有好病人與壞病人，而情人眼裡沒有時間與變化，親子之間也只有無限的保護，這些話就像是我愛你一輩子的情話一樣，確實，說話的此刻我是愛你一輩子，但凡是都有例外....。
例如，真的天崩地裂？例如，真的天塌下來？例如，真的有一個壞人被送到醫院來？
假設當真有一個死刑犯，就在手術台上，明天就要被槍決的人，救他作什麼？
但只能這樣想，卻絕對不能這樣做！
雖然說是儘管明天要死了今天還是要救他，但是這只是一種比喻，甚至必須很嚴重的去看待，並不是認同死刑犯的生命有其重要性，更重要的是，我們能確切的分辨每一件事情嗎？
例如，這個惡人萬一是被污蔑的？明天就有可能翻供了？洗刷冤屈了，你今天不救他，不就變成殺人兇手？
例如，這個惡人因為你的延緩救助，然後就死在手術台，你以為他的命不重要，事實上他還有重要的事情還沒說，還想給家人最後一個擁抱並說聲Sorry。
又例如，何謂惡人該死的定義呢？如果明天要上死刑台的人不該救？那麼綁架了氣喘病患的嫌犯該救嗎？偷了東西的小偷的東西該救嗎？醫師不是法官，不能用片面的狀況去評定一個人的好壞，這樣就像是動用私刑的不良少年。
問題其實不在於，醫師該不該救即將接受死刑的犯人，而是醫師不該定義病人是好是壞，血只有一種顏色，心臟也不會因為壞人而變得比較黑。
因此，問題也不在於，上死刑台的犯人該不該救，如果這個人真的要死了，有啥好救，問題在於，我們不能輕易去定義別人的生死。
聽過一個故事，一個海嘯讓很多人性命垂危，亟需醫師的救治，有的醫師見人就救，有的醫師撿年輕的小孩或青年救，有的醫師撿有希望的人救，三種醫師有三種不同思惟的方式，每個人都是對的，這就是他們對於生命的認知，有三種不同的層級與分別，第一位醫師是認為生命不分類別都很重要，第二位則是認為年輕的生命更有活下去的意義，第三位醫師卻認為，救助有希望活下來的人更能創造生命的意義，你是哪一種醫師呢？
而這，才是人生要學的課題啊！
生活中，我們除了學校教的本分外，還有自己要悟透的人生課題，那些課題沒有正確答案意沒有最佳解答，寫出來的答案就是你的人生；有時候面對抉擇的時候都會很困擾，偏偏上帝常常出了那種二選一又是很衝突的題型來考驗你，真的覺得人生真是複雜啊！
夜深而我已累，無法聊的太多，醫師的事情也只是比喻，總之我不是醫師，但有時候我常常覺得，自己碰上了人生中比醫師還難以抉擇的問題啊！
然而，看別人的問題，我總覺得答案很簡單，看自己的、卻很難。
身在其中的人啊，是否真的難以看見自己呢？
不過話說回來，急診室的春天真的好白爛喔！雖然醫師救人很感人，但是當醫師因為是綁架犯而不願意救人的那個瞬間，我還想揍那個女醫師捏！（哈哈哈）
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