上學期中，小的拿回一張「貝斯特話劇」的意見調查說明單

校方說是要讓五年級孩子從話劇的籌演過程中去體驗一起合作的美好

每個人都得勾選一項工作，演員、道具、音效、場地、宣傳、佈置等等

小的覺得道具與佈置等的全與他討厭的美工有關，所以他就勾選了「演員組」

問題是，演員組實在太多人勾選，校方只好採取試演的方法來選角

小的把劇本上可能出現的角色想過一遍後，決定去爭取配角中的牧羊人角色

牧羊人共有三個，當中二個有台詞，而小的想爭取的剛好是不用開口的那個

雖然我一再慫恿小的「根本適合演主角」，但小的嫌麻煩要我別一直出主意

老實說，雖然小的的體型不一定適合演主角，但我真希望他去試著爭取

我們常說「每個人特長不同，有人頭腦好，有人唱歌跳舞強，有人運動行」

小的的唱歌能力不差，能明顯超越同伴的優勢也正是唱唱跳跳的機靈身手

難得有了可以大膽秀歌舞的機會，他竟反而嫌東嫌西地只想隨便混過去

試演那天，小的說他去試演牧羊人，又說：「老師說我很會演，應該演主角」

我很納悶，配角與主角的試演場地與評審都不同，誰會要牧羊人變身主角？

我問小的是不是跑去試演主角？小的說：「我是不小心經過被叫進去試演的」

喔，我知道了，還佯裝什麼不小心經過咧，根本打從心底就對主角有興趣呀

反正結論是小的被挑去演男主角，女主角則是剛好與他同年同月同日生的某女

小的自此開始天天在家練走位與舞蹈，後來聽說寒假還得到校去排練

我有點不解，不過就是一齣話劇嘛，怎麼從學期中搞到學期末還延續到寒假

小的自然是不清楚何時要演出，倒是我天天耳濡目染地都快也練會了他的歌舞

時間一日日過去，最近總算拿到「演出通知」，就在4/27（一）早上

我不下百次地告誡小的：「練習這麼久就等這一刻，一定要有力地表現出來」

我再重複說過千遍的話：「說不定一輩子只有這次演主角的機會，務求無悔」

我真是這麼想的，小的在團體中不算醒目的人，這樣的機會往後不見得會再有

無論如何，很高興小的是從試演到練習一路踏實，去年十月到現在，半年了

這種長期努力耕耘的成果，小的很期待父母前往觀賞，我也很期待他的呈現

舞台上的小的，身型仍顯瘦弱了些，尤其其他演員無分男女全都感覺很大隻

還好，小的的走位沒失誤，舞步也沒踏錯，他是個頗中規中矩的青澀男主角呢

最感人的是，學校真的是讓全五年級與幾個義工媽媽一起完成這齣話劇的

校長在全劇演完後一一鼓勵演員組、道具組、美工組、場地組、義工媽媽…

望著台上擠得滿滿的「工作人員」，我一股腦地感動，這些孩子又幸運又棒

過程中有過的「花太多時間、玩真的嗎」的質疑，瞬間有了臣服的答案

回想自己求學生涯，類似的活動大都是班上較出色的幾個大個頭在包辦

像小的這樣沒有一點大將之風的瘦弱者，根本不會有機會站在舞台最亮處

於是，我為小的這次的經驗高興，雖然他說的是「樂棒的壓力還比較大咧」

許多年後，他不會記得五下月考第17名，但一定不會忘記舞台上的這場演出

另外，我想說的是，許多人會用「頗有大將之風」來形容初露頭角的新演員們

可我怎麼看瘦弱的小的都不像個大將，但人家他又難得不再扮演潑猴的角色

所以，想半天，決定說他「頗有小將之風」，就是還有進步空間

他日，把他養肥一點，若再有機會上場，或許才可以用上大將之名