已經到了2016年，中國高等教育教科書中仍這樣形容同性戀，「同性戀是不正常性心理失調」，跟戀童癖、人獸交與戀屍癖相同。書中又說，「罹患」同性戀可能是在性事方面缺乏自信，擔心被異性戀拒絕等等。書中還建議如果「患有」同性戀的治療方式，首先可以試著找一個優雅體貼的異性戀，兩人從朋友開始發展。第二是衝動控制，想到同性愛人的時候，嘗試強迫嘔吐或電擊讓心裡產生反感。第三是衝擊療法，可以搬到全然不同的環境生活，與過去的朋友切斷關係。第四是性向轉移，當你受到同性吸引，可試著用異性照片或聲音，將目標轉移到異性身上。廣州中山大學化名秋白的女同性戀不滿如此教科書內容如此荒謬，向地方教育部門反映，官員叫她去找出版商，出版商不予理會。她向大學校內圖書館反映，圖書館稱是學術自由，不能移除這本書。她狀告廣東地方法院不被審理，因為她不是直接受害者。但秋白沒有放棄，本周她到北京第一中級人民法院對教育部提告，法官聽了半小時雙方陳述。秋白委任律師表示，法官試圖秉持公正，至少給了秋白超過5分鐘陳述時間，「我想法官了解我們正努力給秋白一個機會發聲」。律師認為判決結果很快就會出爐，只不過告贏教育部的機會微乎其微。

（國際中心／綜合外電報導）