聽聽科學家怎麼說

根據《中央社》報導，去年，正值法院即將宣判同性戀婚姻合法之際，美國科學家檢視了1977年至2013年與同性戀父母相關的1萬9000份研究報告，指出同性戀與異性戀養育的子女並無差異。

儘管同性戀長久以來被視為異類，但近代某些先端心理學家早就對同性戀抱持中立的態度，美國著名的性行為研究者金賽博士在40年代就提出創見，認為所謂同性戀或異性戀並非如性別那麼固定。金賽博士將同性戀傾向分為六個量級，經過田調後發現近半男性在成年後對於兩性都有性反應。這份報告也指出約有10%的人是完全的同性戀。

儘管金賽博士這份報告轟動學界，然而隨著精神分析理論的蓬勃發展，在1950年代同性戀還是被列入美國精神疾病統計診斷手冊（DSM-II）中社會病態疾患之一。美國是個深受保守基督教徒影響的社會，當時同性戀不如現如此受人待見，同性戀在社會中受到嚴重排斥，更雪上加霜的是，精神分析研究又將同性戀視為親子關係不諧導致的不正常性傾向。總而言之，同性戀不正常。

然而，精神分析向來被學界質疑証據薄弱，50-60年代學界汙名化同性戀的高峰過後，越來越多科學家投入研究，發現同性戀與異性戀的心理適應測試結果十分相近，被視為心理疾患是站不住腳的。

同性戀父母更願意承擔

2013年，澳洲墨爾本大學發表同性家庭兒童的健康研究，初步研究發現同性戀家庭的小孩還比較健康。此報告收集全澳洲500名17歲以下的青少年健康資料，研究指出同性戀家庭兒童的自尊心、情感行為、和雙親相處時間與一般家庭的兒童無異，且同性戀家庭兒童在總體健康狀況及家庭凝聚力上的得分更加優異。

麻薩諸塞州克拉克大學的心理學家艾比‧高伯表示，同性戀家長比異性戀家長普遍更富動力，也勇於承擔，因為同性戀情侶/夫妻成為家長多是出於自己的抉擇，反觀異性戀，約有50%是異外懷孕而被迫接受現實。這也解釋了，為何同性戀家長投入更多心力在家庭生活中。

另外，同性戀家庭長大的孩子不僅社交能力與一般孩童無異，思想往往更加開明與寬容。

(首圖取自維基百科)