波耳的貢獻 光譜與原子理論愛因斯坦在1922年寫信給朋友讚揚小他六歲的波耳：「他真的是一位天才……我對於他的思考方式有完全的信心。」電子在這些軌道上運行時不會放出電磁輻射，所以其能量E（動能加位能）是固定的，但是電子卻可以跳到另一個能量較低的軌道，而放出電磁輻射。在波耳模型裡，被約束於原子殼層的帶負價電子，繞著帶正價原子核進行圓週運動。從一個軌道躍遷至另一個軌道會伴隨著離散能量以電磁波的形式被發射或吸收。電子只能夠穩定地存在於一系列的離散的能量狀態之中，稱為定態。假若電子的能量發生任何變化，都必須要在兩個定態之間以躍遷的方式進行，所以電子只能處於一系列分立的定態。在原子物理，波耳描述原子是一個電子以 圓形的軌道，環繞小的正電的原子核類似於太陽系行星的結構。當電子從一個能階躍遷到另一能階，會發射光子或吸收光子，從導出氫原子不同的能階的大小，電子在其間的移動，可以決定這些發射或吸收光子的波長。
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以下為二位有緣人分享： 分享一 現場開示精華節錄：「修行是修心，不是修外相。『人兩手空空地來，也光光地回去』
關於你... 我已經試著慢慢把你忘記 還是那句...你很快就離開這裡了，不管你對這個地方或我對你這個人，也沒什麼好留戀的。 也明白
⋯⋯ 。 原來要自然而然地笑開來... 也不是件很簡單的事。 還是得多笑笑，有益身體健康。 哈哈哈 。 🐻 園內幼幼孩子們不受
以下為一位有緣人分享： 現場開示精華節錄：「唸《金剛經》消外道願和魔性時，黑氣會釋出，釋出時頭腦會被障蔽，此是過渡